C/ Củng cố, dặn dị:
TƠN TRỌNG LUẬT GIAO THƠNG
I.MỤC TIÊU:
Học xong bài này, HS cĩ khả năng:
- Nêu được một số quy định khi tham gia giao thơng( những quy định cĩ liên quan tới học sinh).
- Phân biệt được hành vi tơn trọng Luật giao thơng và vi phạm Luật giao thơng . - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thơng trong cuộc sống hằng ngày.
- Biết nhắc nhở bạn bè cùng tơn trọng Luật giao thơng. Biết đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thơng.
-HS biết tham gia giao thơng an tồn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-SGK Đạo đức 4.
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.ỔN ĐỊNH: 2.KTBC:
-GV nêu cầu kiểm tra:
+Nêu phần ghi nhớ của bài: “Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo”
+Nêu các thơng tin, truyện, tấm gương, ca dao, tục ngữ … về các hoạt động nhân đạo. -GV nhận xét.
3.BÀI MỚI:
a.Giới thiệu bài: “Tơn trọng Luật giao thơng”
-Một số HS thực hiện yêu cầu. -HS khác nhận xét, bổ sung.
b.NỘI DUNG:
*Hoạt động 1: Thảo luận nhĩm (thơng tin- SGK/40)
-GV chia HS làm 4 nhĩm và giao nhiệm vụ cho các nhĩm đọc thơng tin và thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thơng, cách tham gia giao thơng an tồn. -GV kết luận:
+Tai nạn giao thơng để lại nhiều hậu quả: tổn thất về người và của (người chết, người bị thương, bị tàn tật, xe bị hỏng, giao thơng bị ngừng trệ …)
+Tai nạn giao thơng xảy ra do nhiều nguyên nhân: do thiên tai (bão lụt, động đất, sạt lở núi, …), nhưng chủ yếu là do con người (lái nhanh, vượt ẩu, khơng làm chủ phương tiện, khơng chấp hành đúng Luật giao thơng…)
+Mọi người dân đều cĩ trách nhiệm tơn trọng và chấp hành Luật giao thơng.
*Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm (Bài tập 1- SGK/41)
-GV chia HS thành các nhĩm đơi và giao nhiệm vụ cho các nhĩm.
Những tranh nào ở SGK/41 thể hiện việc thực hiện đúng Luật giao thơng? Vì sao?
-GV mời một số nhĩm HS lên trình bày kết quả làm việc.
-GV kết luận: Những việc làm trong các tranh 2, 3, 4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thơng. Những việc làm trong các tranh 1, 5, 6 là các việc làm chấp hành đúng Luật giao thơng.
*Hoạt động 3: Thảo luận nhĩm (Bài tập 2- SGK/42)
-GV chia 7 nhĩm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhĩm thảo luận một tình huống.
Điều gì sẽ xảy ra trong các tình huống sau: a/. Một nhĩm HS đang đá bĩng giữa đường. b/. Hai bạn đang ngồi chơi trên đường tàu hỏa. c/. Hai người đang phơi rơm rạ trên đường quốc lộ.
d/. Một nhĩm thiếu niên đang đứng xem và cổ vũ cho đám thanh niên đua xe máy trái phép. đ/. HS tan trường đang tụ tập dưới lịng đường (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS thảo luận theo nhĩm tổ.
-Từng nhĩm lên trình bày kết quả thảo luận. -Các nhĩm khác bổ sung .
-HS lắng nghe.
-Từng nhĩm HS xem xét tranh để tìm hiểu: * Bức tranh định nĩi về điều gì?
* Những việc làm đĩ đã theo đúng luật giao thơng chưa?
* Nên làm thế nào thì đúng luật giao thơng? - HS trình bày kết qua
- Các nhĩm khác nhận xét và bổ sung. -HS lắng nghe.
-HS các nhĩm thảo luận theo nhĩm bàn. -HS dự đốn kết quả của từng tình huống.
trước cổng trường.
e/. Để trâu bị đi lung tung trên đường quốc lộ. g/. Đị qua sơng chở quá số người quy định. -GV kết luận:
+Các việc làm trong các tình huống của bài tập 2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thơng, nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng con người.
+Luật giao thơng cần thực hiện ở mọi nơi và mọi lúc.
-GV cho các nhĩm đại diện trình bày kết quả và chất vấn lẫn nhau.
-GV kết luận: Các việc làm trong các tình huống của bài tập 2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thơng, nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng con người.Luật giao thơng cần thực hiện ở mọi lúc mọi nơi.
4.Củng cố - Dặn dị:
-Tìm hiểu các biển báo giao thơng nơi em thường qua lại, ý nghĩa và tác dụng của các biển báo.
-Các nhĩm chuẩn bị bài tập 4- SGK/42:
Hãy cùng các bạn trong nhĩm tìm hiểu, nhận xét về việc thực hiện Luật giao thơng ở địa phương mình và đưa ra một vài biện pháp để phịng chống tai nạn giao thơng.
-Các nhĩm trình bày kết quả thảo luận. -Các nhĩm khác bổ sung. -HS lắng nghe. -HS cả lớp thực hiện. ======================== Tiết 2: Luyện Tốn ======================== Tiết 3: Luyện Tiếng việt
============================================== Thứ sáu ngày 21 tháng 3 năm 2015
Sáng
Tiết 1: Tin học
======================== Tiết 2: Tốn
I. Mục tiêu:
- Giúp hs rèn kĩ năng giải bài tốn “ Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đĩ”. - Hs yêu thích học tốn.
II. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra:
- Nêu các bước giải bài tốn tìm hai số khi biết tổng và tỉ số..
B.Bài mới: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 1. Bài giải Ta cĩ sơ đồ: ?m Đoạn 1 |----|----|----| Đoạn 2 |----| 28m ?m Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 1 = 4 (phần) Đoạn thứ nhất dài là: 28 : 4 x 3 = 21 (m) Đoạn thứ hai dài là: 28 – 21 = 7 (m)
Đáp số: Đoạn 1: 21m Đoạn 2: 7m Bài 2. Bài giải Ta cĩ sơ đồ ? bạn Số bạn trai |---| Số bạn gái |---|---| 12 bạn ? bạn Tổng số phần bằng nhau là: 1 + 2 = 3 ( phần) Số bạn trai là: 12 : 3 = 4 ( bạn) Số bạn gái là: 12 – 4 = 8 ( bạn) Đáp số : 4 bạn trai 8 bạn gái.
Bài 3. Hướng dẫn hs vẽ sơ đồ. Bài giải
Vì số lớn giảm 5 lần thì được số bé nên số lớn gấp 5 lần số bé. Ta cĩ sơ đồ: ? Số lớn |----|----|----|----|----| Số bé |----| 72 ? Tổng số phần bằng nhau là: 5 + 1 = 6 ( phần) Số bé là: 72 : 6 = 12 Số lớn là: 72 – 12 = 60 - 1số hs nêu - 1 hs lên bảng làm - Nhận xét, đánh giá. - 1 hs lên bảng làm - Nhận xét, đánh giá. - Hs tự làm bài vào vở. - 1hs lên bảng làm. - Nhận xét, đánh giá.
Đáp số: Số lớn : 60 Số bé : 12
Bài 4.
C. Củng cố, dặn dị; - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp theo.
- Hs tự đặt một đề tốn rồi giải. - Hs trình bày bài. - Nhận xét, đánh giá. ======================== Tiết 3: Tập làm văn ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 8) I. Mục tiêu:
- Kiểm tra kiến thức của hs thơng qua bài viết chính tả ( nhớ - viết) và bài tập làm văn miêu tả cây cối.
- Hs thêm yêu tiếng việt.
II. Các hoạt động dạy học 1. Chính tả : Nhớ - viết
Bài : Đồn thuyền đánh cá. - Cho 1 hs đọc lại ba khổ thơ đầu. - Cả lớp theo dõi sgk và đọc thầm.
+ Nội dung chính của bài thơ là gì?
( Ca ngợi vẻ đẹp huy hồng cuả biển và vẻ đẹp của người dân đang lao động trên biển) - Hs tự nhớ - viết bài.