4. Các hoạt động dạy học
LẬP BẢN VẼ BẰNG MÁY TÍNH 1 Mục tiêu:
1. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, học sinh có thể:
+ Biết được các khái niệm cơ bản về một hệ thống vẽ bằng máy tính + Biết khái quát về phần mềm AutoCAD
2. Chuẩn bị bài dạy
a. Chuẩn bị nội dung
- Giáo viên:
+ Đọc kỹ nội dung bài 13 trong SGK và SGV + Tham khảo các tài liệu có liên quan
- Học sinh: đọc trước bài ở nhà
b. Chuẩn bị phương tiện dạy học
+ Phóng to các hình 13.1 đến 13.5 SGK
+ Nên sử dụng máy tính và máy chiếu đa phương tiện
3. Phân tích nội dung và cấu trúc bài dạy
a. Những nội dung liên quan học sinh đã được học
+ Một số thiết bị tin học
b. Những nội dung kiến thức mới học sinh cần chiếm lĩnh
+ Hệ thống vẽ kỹ thuật bằng máy tính + Giới thiệu chung về phần mềm AutoCAD
4. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Tìm hiểu về hệ thống vẽ kĩ thuật bằng máy tính
Mô tả hoạt động: hoạt động này giúp học sinh biết và nhận dạng được các trang thiết bị dùng hỗ trợ vẽ kỹ thuật bằng máy tính. Vai trò của các phần mềm cũng như người sử dụng trong hệ thống vẽ kỹ thuật bằng máy tính.
Gợi ý:
- Giới thiệu chung một hệ thống CAD gồm 2 phần: phần cứng và phần mềm.
- Yêu cầu học sinh quan sát hình 13.1, tham khảo nội dung trong sách giáo khoa và cho biết những thiết bị nào dùng để nhập thông tin, những thiết bị nào dùng để xuất thông tin. (có thể cho học sinh xem hình ảnh thật của các thiết bị trên khi có máy tính, máy chiếu).
- Đặt câu hỏi: để hỗ trợ vẽ kỹ thuật, phần mềm phải thực hiện được các chức năng nào?
- Tổng hợp lại câu trả lời của học sinh và kết luận như trong SGK
- Lắng nghe và ghi nhớ
- Đọc SGK, quan sát hình vẽ và trả lời các câu hỏi.
- Suy nghĩ và trả lời
- Ghi chép tóm tắt thông tin kết luận
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái quát về phần mềm AutoCAD
Mô tả hoạt động: phương án tốt nhất là lớp học có máy tính, máy chiếu và giáo viên trực tiếp giới thiệu khái quát về AutoCAD. Nếu không, giáo viên dùng các hình ảnh để mô tả tóm tắt các chức năng của phần mềm.
Gợi ý:
- Giới thiệu: dùng phần mềm AutoCAD có thể vẽ bản vẽ hai chiều hay tạo ra các vật thể 3 chiều. - Quan sát hình 13.3 và liệt kê các đối tượng phần mềm AutoCAD có thể hỗ trợ vẽ
- Giải thích khái quát về giao diện của phần mềm
Mô hình vật thể ba chiều
- Yêu cầu học sinh quan sát và gọi tên các khối hình học cơ bản AutoCAD cung cấp để vẽ vật thể 3 chiều.
- Trên cơ sở hình 13.5 giới thiệu cho học sinh biết, với các vật thể 3 chiều đã vẽ, chương trình AutoCAD có thể tự xuất ra các loại hình biểu diễn khác như hình chiếu, hình cắt, mặt cắt… một cách nhanh chóng và chính xác theo yêu cầu của người sử dụng.
- Lắng nghe và ghi chép - Quan sát và trả lời câu hỏi - Quan sát và ghi nhớ
- Nêu tên các khối hình học cơ bản
- Lắng nghe và ghi nhớ.
Hoạt động 3: Củng cố, giao nhiệm vụ cho học sinh
Mô tả hoạt động: giáo viên nêu các câu hỏi, học sinh trả lời Gợi ý:
- Các câu hỏi:
+ Tại sao cần phải lập bản vẽ bằng máy tính + Nêu các thành phần của một hệ thống CAD và các nhiệm vụ của chúng
+ Phần mềm AutoCAD có thể thực hiện được các công việc gì?
- Giao bài tập, yêu cầu học sinh ôn tập kiến thức phần vẽ kỹ thuật
- Suy nghĩ và trả lời các câu hỏi