I. MUẽC ẹÍCH YÊU CẦU:
2. Baứi cuừ: Khụỷi nghúa Hai Baứ Trửng (Naờm 40)
(Naờm 40)
- Yẽu cầu HS tửụứng thuaọt lái dieĩn bieỏn cuỷa cuoọc khụỷi nghúa Hai Baứ
Trửng.
- Khụỷi nghúa Hai Baứ Trửng thaộng lụùi coự yự nghúa nhử theỏ naứo?
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
3. Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi:
Hoát ủoọng 1: Tỡm hieồu về con ngửụứi Ngõ Quyền
- GV yẽu cầu HS ủóc haứng chửừ nhoỷ SGK vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi:
+ Ngõ Quyền quẽ ụỷ ủãu? (HSY) + Ông laứ ngửụứi nhử theỏ naứo? + Ông laứ con reĩ cuỷa ai? (HSY)
- Yẽu cầu HS nẽu lái nhửừng hieồu bieỏt cuỷa mỡnh về Ngõ Quyền. (HSG)
Hoát ủoọng 2: Traọn Bách ẹaống
- GV yẽu cầu HS ủóc SGK, cuứng thaỷo luaọn nhửừng vaỏn ủề sau:
+ Traọn Bách ẹaống dieĩn ra ụỷ ủãu? Khi naứo? (HSY).
+ Quãn Ngõ Quyền ủaừ duứng keỏ gỡ ủeồ ủaựnh giaởc?
+ Traọn ủaựnh dieĩn ra nhử theỏ naứo?
+ Keỏt quaỷ traọn ủaựnh ra sao?
- GV yẽu cầu HS thuaọt lái dieĩn bieỏn cuỷa traọn ủaựnh.
Hoát ủoọng 2: Ý nghúa cuỷa chieỏn thaộng Bách ẹaống
+ Sau khi ủaựnh tan quãn Nam Haựn, Ngõ Quyền ủaừ laứm gỡ?
+ Chieỏn thaộng Bách ẹaống vaứ vieọc Ngõ Quyền xửng vửụng coự yự nghúa nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi lũch sửỷ dãn toọc ta?
- HS ủóc vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi: + Quẽ ụỷ ẹửụứng Lãm, Haứ Tãy. + Laứ ngửụứi coự taứi, yẽu nửụực.
+ Laứ con reĩ cuỷa Dửụng ẹỡnh Ngheọ. -HS xung phong giụựi thieọu về con ngửụứi Ngõ Quyền.
- HS ủóc ủoán: “Sang ủaựnh nửụực ta… thaỏt bái”
+ Dieĩn ra trẽn cửỷa sõng Bách ẹaống, ụỷ tổnh Quaỷng Ninh vaứo cuoỏi naờm 938.
+ Caộm cóc goĩ ủầu nhón xuoỏng nụi hieồm yeỏu cuỷa sõng Bách ẹaống. + SGK “Ngõ Quyền ủaừ duứng keỏ … khõng luứi ủửụùc”
+ Quãn Nam Haựn cheỏt quaỷ nửỷa, Hoaống Thaựo tửỷ traọn. Cuoọc xãm lửụùc hoaứn toaứn thaỏt bái.
- HS thuaọt lái dieĩn bieỏn cuỷa traọn ủaựnh.
+ Ngõ Quyền xửng vửụng (Ngõ Vửụng) vaứ chón Coồ Loa laứm kinh ủõ.
+ Chieỏn thaộng Baởch ẹaống keỏt thuực thụứi kỡ nửụực ta bũ phong kieỏn phửụng Baộc ủõ hoọ, mụỷ ra thụứi kỡ ủoọc laọp lãu daứi cho dãn toọc.
- GV keỏt luaọn: Muứa xuãn naờm 939, Ngõ Quyền xửng vửụng, ủoựng ủõ ụỷ Coồ Loa. ẹaỏt nửụực ủửụùc ủoọc laọp sau hụn moọt nghỡn naờm bũ phong kieỏn phửụng Baộc ủõ hoọ.
4. Cuỷng coỏ- daởn doứ:
- Yẽu cầu HS ủóc ghi nhụự. - Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
- Chuaồn bũ baứi sau.
- ẹóc khung xanh.
Thứ ……ngày ..tháng… …….năm …….
ĐỊA Lí: Một số dõn tộc ở Tõy Nguyờn
I) Mục tiêu: Học xong bài này học sinh biết - Một số dân tộc ở Tây Nguyên.
-Trình bày đợc đặc điểm tiêu biểu về dân c, buơn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội của một số dân tộc ở Tây Nguyên
- Mơ tả về nhà rơng ở Tây Nguyên
- Dựa vào tranh, ảnh, lợc đồ để tìm ra KT.
- Yêu quý các dân tộc ở Tây Nguyên và cĩ ý thức tơn trọng truyền thống văn ha của các dân tộc
II) Đồ dùng:
- Phiếu học tập
- Tranh, ảnh về nhà ở, trang phục lễ hội các loại nhạc cụdân tộc của Tây Nguyên.
III) Các HĐ dạy - học: 1 KT bài cũ: KT 15'
? Nêu tên các cao nguyên ở Tây Nguyên?
? Khí hậu ở Tây Nguyên cĩ mấy mùa? Là mùa nào?
- Mơ tả cảnh mùa ma và mùa khơ ở Tây Nguyên ?
2. Bài mới:
GT bài: Ghi đầu bài
a, Tây Nguyên nơi cĩ nhiều dân tộc sinh sống
HĐ1: Làm việc cá nhân
Mục tiêu: Biết một số dân tộc ở Tây Nguyên
Bớc1:
Bớc2: Trả lời câu hỏi
? Kể tên một số dân tộc ở Tây Nguyên? ? Trong các dân tộc kể trên, những dân tộc nào sống lâu đời ở Tây Nguyên ? ? Những dân tộc nào từ nơi khác đến?
- Đọc SGK + TLCH(mục 1) - Ê- đê, Ba - na, Xơ - đăng, ....
- Ê - đê, Ba - na, Gia - rai, Xơ - đăng - Tày, Mơng, Dao, Kinh
? Mỗi dân tộc ở Tây Nguyên cĩ những đặc điểm gì riêng biệt (tiếng nĩi, tập quán, sinh hoạt)?
? Để Tây Nguyên ngày càn giàu đẹp, nhà nớc ta và các dân tộc ở đây đã và đang làm gì?
* GV: Tây Nguyêntuy cĩ nhiều dân tộc cùng chung sống nhng nơi đây lại là nơi tha dân nhất nớc ta.
- Tiếng nĩi, tập quán sinh hoạt riêng. - Chung sức xây dựng Tây Nguyên trở lên ngày càng giàu đẹp
- Nghe
b, Nhà rơng ở Tây Nguyên: HĐ2: Làm việc theo nhĩm.
Muc tiêu: Biết đặc điểm nhà rơng và buơn làng ở Tây Nguyên.
Bớc1:
Bớc2: Các nhĩm báo cáo
? Mỗi buơn ở TN thờng cĩ ngơi nhà gì đặc biệt?
? Nhà rơng đợc dùng để làm gì?
? Sự to đẹp của nhà rơng biểu hiện cho điều gì?
- Đọc mục 2 SGK và tranh, ảnh về nhà, buơn làng ...
- Nhà rơng
- Sinh hoạt tập thể, hội họp, tiếp kháchcủa buơn ...
- Giàu cĩ, thịnh vợng của buơn. - NX, bổ sung
c, Trang phục, lễ hội:
HĐ3: Làm việc theo nhĩm:
Mục tiêu: Biết trang phục và lễ hội ở Tây Nguyên
ơ
Bớc 1:
- GV phát phiếu Bớc 2:
? Ngời dân ở Tây nguyên nam, nữ thờng mặc NTN?
? Lễ hội ở TN thờng dợc T/ C khi nào ? Ngời dân ở TN thờng làm gì trong lễ hội?
- Đọc mục 3 SGK và q/s H1 đến H6 để TL.
- Đại diện nhĩm báo cáo
- Nam đĩng khố, nữ thờng quấn váy - Vào mùa xuân sau mỗi vụ thu hoạch - Múa hát, uống rợu cần
3. Tổng kết - dặn dị:
? Nêu đặc điểm tiêu biểu về dân c, buơn làng và sinh hoạt của ngời dân ở TN? - NX giờ học: