SỐ 11: ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THÁNG 5-2014 (ĐỢT 4) MÔN SINH HỌC

Một phần của tài liệu TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌCTẬP 6 (Trang 56 - 62)

Câu 1: Mối quan hệ nào sau đây mà một loài có lợi còn loài kia không có lợi cũng không ảnh hưởng gì?

A: Một số loài tảo biển nở hoa làm tôm, cá chết hàng loạt. B: Dây tơ hồng sống trên tán các cây trong rừng.

C: Loài cá ép sống bám trên các loài cá lớn.

D: Cây tầm gửi sống trên thân các cây gỗ lớn trong rừng.

Câu 2: Một loài thực vật giao phấn tự do có gen D quy định hạt tròn là trội hoàn toàn so với gen d quy định

hạt dài; gen R quy định hạt đỏ là trội hoàn toàn so với gen r quy định hạt trắng. Hai cặp gen D, d và R, r thuộc các nhiễm sắc thể khác nhau. Khi thu hoạch ở một quần thể cân bằng di truyền, người ta thu được 14,25% hạt tròn đỏ; 4,75% hạt tròn trắng; còn lại là hạt dài đỏ và hạt dài trắng. Lấy ngẫu nhiên một hạt tròn đỏ ở trên, xác suất để hạt này mọc thành cây có kiểu gen thuần chủng là:

A: 8,2%. B: . C: . D: 9%.

Câu 3: Cho các khẳng định sau đây:

(1) Sự trùng lặp về ổ sinh thái là một trong những nguyên nhân gây ra sự cạnh tranh giữa các loài với nhau. (2) Khi ổ sinh thái giao nhau thì có thể xảy ra sự cạnh tranh dẫn đến cạnh tranh loại trừ nhưng cũng có thể không cạnh tranh.

(3) Cạnh tranh có thể dẫn đến sự phân li ổ sinh thái, thúc đẩy sự hình thành loài mới.

(4) Có thể nuôi chung các loài cá trong cùng một ao mà không xảy ra cạnh tranh vì chúng có ổ sinh thái khác nhau.

Có bao nhiêu khẳng định đúng?

A: 3 B: 1 C: 4 D: 2

Câu 4: Trong 1 quần thể người đang cân bằng về mặt di truyền, có tỷ lệ người nhóm máu AB = 20%; nhóm

máu O = 9%; nhóm máu B = 16%. Một người đàn ông có nhóm máu A kết hôn với người phụ nữ có nhóm máu B (cả hai người này đều thuộc quần thể trên). Xác suất để đứa con đầu lòng của họ là con trai có nhóm máu B bằng bao nhiêu?

A: . B: . C: . D: .

Câu 5: Trường hợp nào sau đây có khả năng là do đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể?

A: Bệnh hồng cầu hình liềm. B: Bệnh máu khó đông.

C: Hội chứng tiếng khóc mèo kêu. D: Bệnh bạch tạng.

Câu 6: Cho các phát biểu sau về đột biến gen, có bao nhiêu phát biểu đúng?

(1) Tần số thấp và hầu hết có hại khi biểu hiện. (2) Không di truyền được cho thế hệ sau. (3) Hầu hết là trội và xuất hiện vô hướng. (4) Là nguyên liệu sơ cấp chủ yếu của tiến hoá.

A: 1 B: 2 C: 3 D: 4

A: Nhóm loài có vai trò thay thế cho các nhóm loài khác khi nhóm này suy vong vì một nguyên nhân nào đó.

B: Nhóm loài có vai trò kiểm soát và khống chế sự phát triển của loài khác, duy trì ổn định của quần xã. C: Nhóm loài có tần suất xuất hiện và độ phong phú thấp nhưng sự có mặt của chúng lại làm tăng mức đa dạng cho quần xã.

D: Nhóm loài có tần suất xuất hiện và độ phong phú cao, sinh khối lớn, quyết định chiều hướng phát triển của quần xã.

Câu 8: Khi nói về ADN ngoài nhân ở sinh vật nhân thực, phát biểu nào sau đây đúng?

A: Gen trong ti thể và lục lạp có thể bị đột biến nhưng không thể di truyền cho thế hệ sau.

B: Gen ngoài nhân có thể nhân đôi độc lập với ADN ở trong nhân.

C: ADN ngoài nhân có hàm lượng ổn định và được phân bố đều cho các tế bào con. D: ADN ti thể có cấu trúc dạng vòng còn ADN lục lạp có cấu trúc dạng thẳng.

Câu 9: Ở một loài thực vật, khi có mặt cả 2 loại gen trội thì cho kiểu hình quả dẹt, khi chỉ có một loại gen trội

thì cho kiểu hình quả tròn, vắng mặt cả 2 loại gen trội sẽ cho kiểu hình quả dài. Alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng. Thực hiện phép lai (P) Bb × Bb, không có hiện tượng trao đổi chéo. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu được ở F1 là:

A: 6 dẹt đỏ : 3 dẹt trắng : 5 tròn đỏ : 1 tròn trắng : 1 dài đỏ.

B: 6 dẹt đỏ : 3 tròn đỏ : 5 dẹt trắng : 1 tròn trắng : 1 dài đỏ. C: 6 dẹt đỏ : 5 tròn trắng : 3 dẹt trắng : 1 tròn đỏ : 1 dài đỏ. D: 6 dẹt đỏ : 5 tròn đỏ : 1 dẹt trắng : 3 tròn trắng : 1 dài đỏ.

Câu 10: Đặc điểm chung của phương pháp nuôi cấy mô tế bào ở thực vật và cấy truyền phôi ở động vật là:

A: Tạo ra các cơ thể có kiểu gen đồng nhất.

B: Tạo ra tế bào lai mang hai bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội. C: Tạo ra các cá thể đồng hợp về tất cả các cặp gen. D: Tạo ra các giống mới năng suất cao hơn giống ban đầu.

Câu 11: Ở đậu Hà Lan, cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, trội lặn hoàn toàn. Cho phép lai: AaBbDd ×

AaBbdd. Số cá thể có kiểu hình mang 2 trong 3 tính trạng trội ở đời con chiếm tỉ lệ là:

A: . B: . C: . D: .

Câu 12: Khi nói về sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái đất, phát biểu nào sau đây đúng?

A: Cacbon (Than đá), đầu kỉ ẩm và nóng, về sau trở nên lạnh và khô. Dương xỉ phát triển mạnh. Thực vật có hạt kín xuất hiện. Lưỡng cư ngự trị.

B: Ở kỉ Đêvôn, khí hậu lục địa khô hanh, ven biển ẩm ướt. Hình thành sa mạc. Phân hóa cá xương. Phát sinh bò sát.

C: Ở kỉ Triat (Tam Điệp), đại lục chiếm ưu thế. Khí hậu khô. Cây Hạt trần ngự trị. Phân hóa bò sát cổ. Cá xương phát triển. Phát sinh linh trưởng.

D: Ở kỉ Pecmi, các đại lục liên kết với nhau. Băng hà. Khí hậu khô, lạnh. Phân hóa bò sát. Phân hóa côn trùng. Tuyệt diệt nhiều động vật biển.

Câu 13: Cho các đặc điểm sau:

(1) Đa hình về kiểu gen và kiểu hình. (2) Các cá thể có thể giao phối với nhau. (3) Cách li sinh sản với các quần thể cùng loài. (4) Có thể cân bằng về di truyền.

(5) Có thành phần loài đa dạng. (6) Là đơn vị tiến hóa cơ sở của loài. Có bao nhiêu đặc điểm đúng với quần thể giao phối?

A: 2 B: 4 C: 3 D: 6

Câu 14: Cho các phát biểu sau:

(1) Khống chế sinh học là hiện tượng số lượng cá thể của loài này bị số lượng cá thể của loài khác kìm hãm. (2) Có thể ứng dụng khống chế sinh học thay cho việc sử dụng thuốc trừ sâu.

(3) Quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật khác loài.

(4) Quần xã được đặc trưng bởi mật độ cá thể, nhóm tuổi, loài đặc trưng và loài ưu thế. Có bao nhiêu phát biểu đúng?

Câu 15: Ở ruồi giấm, xét hai locut, locut I có 5 alen, locut II có 3 alen, cả hai locut này đều nằm trên cùng một

cặp nhiễm sắc thể thường. Theo lí thuyết, số loại kiểu gen dị hợp về cả hai locut trên là:

A: 30 B: 75 C: 45 D: 60

Câu 16: Trong một ao nuôi thủy sản có các loài cá mè là đối tượng chính tạo nên lợi tức cho ao. Đối tượng sử

dụng tảo sống nổi là động vật nổi, còn cá mè lại khai thác động vật nổi làm thức ăn. Trong ao còn có mặt một số loài cá tự nhiên: cá mương, cá dầu (tuy kích thước cơ thể nhỏ, nhưng gặp điều kiện thuận lợi lại phát thiển rất nhanh về số lượng), một số ít cá măng. Đàn cá mương, cá dầu ăn động vật nổi nhưng về phía mình lại là thức ăn ưa thích của cá măng. Kết luận nào sau đây là đúng khi nói về các mối quan hệ giữa các loài sinh vật trong quần xã trên?

A: Nếu giảm mạnh số lượng đàn cá măng thì lợi ích kinh tế của ao có thể giảm mạnh.

B: Cần phải tăng số lượng đàn cá mương và cá dầu để tăng lợi ích kinh tế cho ao. C: Cần phải giảm số lượng đàn cá măng để tăng lợi ích kinh tế cho ao.

D: Cần bón thêm các loại phân để tăng số lượng tảo làm thức ăn cho cá mè.

Câu 17: Cho biết màu sắc hoa do hai cặp gen AaBb quy định, trong đó: A-B- và A-bb: trắng; aaB-: tím, aabb:

vàng. Hình dạng quả do cặp gen Dd quy định, trong đó alen D quy định tính trạng dài trội hoàn toàn so với alen d quy định tính trạng ngắn. Thực hiện phép lai (P) Aa × Aa , cấu trúc nhiễm sắc thể không thay đổi trong quá trình giảm phân. Tỉ lệ kiểu hình trắng ngắn thu được ở F1 là:

A: 12,5%. B: 18,75%. C: 56,25%. D: 6,25%.

Câu 18: Mỗi gen quy định một tính trạng, trội lặn hoàn toàn. Ở phép lai P: x (tần số hoán vị gen ở 2 giới như nhau), kiểu hình A-bb ở F1 chiếm tỷ lệ 21%. Theo lí thuyết, lấy ngẫu nhiên một cá thể mang hai tính trạng trội ở F1, xác suất gặp kiểu gen mang hai cặp gen dị hợp là:

A: . B: . C: . D: .

Câu 19: Một quần thể tự phối, F0: 50%AA : 50%Aa. Theo lí thuyết thì ở thế hệ F3, kiểu gen aa chiếm tỷ lệ:

A: . B: . C: . D: .

Câu 20: Khi nói về quá trình tự nhân đôi của ADN, khẳng định nào sau đây đúng?

A: Bazơ hiếm gây đột biến mất cặp nuclêôtit.

B: Nếu có mặt 5-BU thì sẽ gây đột biến mất hoặc thêm một cặp nuclêôtit.

C: Dựa trên mạch khuôn, chuỗi pôlinuclêôtit mới được kéo dài theo chiều từ 3’ đến 5’.

D: Trong một chạc chữ Y, có một mạch được tổng hợp liên tục, một mạch gián đoạn.

Câu 21: Khi nói về tháp sinh thái, phát biểu nào sau đây không đúng?

A: Tháp số lượng được xây dựng dựa trên số lượng cá thể của mỗi bậc dinh dưỡng. B: Tháp sinh khối có thể có dạng đảo ngược.

C: Tháp năng lượng luôn có dạng chuẩn.

D: Tháp số lượng luôn có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ.

Câu 22: Cho các thành phần sau:

(1) Plasmit. (2) Tế bào nấm men. (3) Vi khuẩn E. coli. (4) Vi rút. (5) Enzim restrictaza. (6) ADN polimeraza.

Trong các thành phần trên, có bao nhiêu thành phần có thể được sử dụng để làm thể truyền trong công nghệ gen?

A: 3 B: 2 C: 4 D: 1

Câu 23: Cho các phát biểu sau:

(1) Giới hạn sinh thái rộng hay hẹp phụ thuộc vào mức độ tiến hóa của loài và các nhân tố sinh thái khác. (2) Khoảng thuận lợi là khoảng của các nhân tố sinh thái ở mức độ phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực hiện các chức năng sống tốt nhất.

(3) Khoảng chống chịu là khoảng của các nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lý của sinh vật. (4) Loài có mức độ tiến hóa càng cao thì giới hạn sinh thái càng hẹp.

Có bao nhiêu phát biểu đúng?

Câu 24: Ở một loài thực vật, A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp; B quy định hoa

đỏ trội hoàn toàn so với b quy định hoa trắng. Cho (P) cây thân cao hoa đỏ lai với cây thân thấp hoa đỏ, thu được đời con F1 gồm 4 loại kiểu hình, trong đó kiểu hình thân cao hoa trắng chiếm tỷ lệ 18%. Trong các kết luận sau đây, có bao nhiêu kết luận đúng?

(1) Ở F1 gồm 7 loại kiểu gen.

(2) Cây thân cao hoa đỏ ở (P) dị hợp về hai cặp gen. (3) Có tối đa 10 loại kiểu gen về hai cặp gen trên. (4) Đã xảy ra hoán vị gen với tần số 28%.

A: 1 B: 3 C: 4 D: 2

Câu 25: Cho các phát biểu sau về mã di truyền:

(1) Mã di truyền được đọc từ một điểm xác định theo từng bộ ba nuclêôtit mà không gối lên nhau.

(2) Mã di truyền có tính phổ biến, tức là tất cả các loài đều có chung một bộ mã di truyền, trừ một vài ngoại lệ. (3) Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức là một axit amin chỉ được mã hóa bởi một bộ ba.

(4) Mã di truyền mang tính thoái hóa, trừ AUG và UGG. Có bao nhiêu phát biểu đúng?

A: 4 B: 2 C: 1 D: 3

Câu 26: Trong một thí nghiệm: lai giữa ruồi giấm cái cánh dài, mắt đỏ với ruồi giấm đực cánh ngắn, mắt

trắng, người ta thu được toàn bộ ruồi F1 có cánh dài, mắt đỏ. Cho các con ruồi F1 giao phối với nhau, thu được F2: 306 con cái cánh dài, mắt đỏ; 101 con cái cánh ngắn, mắt đỏ; 147 con đực cánh dài, mắt đỏ; 152 con đực cánh dài, mắt trắng; 50 con đực cánh ngắn, mắt đỏ; 51 con đực cánh ngắn, mắt trắng. Biết rằng, alen A: cánh dài, a: cánh ngắn, alen B: mắt đỏ, b: mắt trắng.

Khẳng định nào sau đây đúng?

A: Kiểu gen của P là AAXBXb × aaXbY và của F1 là AaXBXb × AaXbY.

B: Kiểu gen của P là AAXBXB × aaXbY và của F1 là AaXBXb × AaXBY.

C: Kiểu gen của P là aaXBXb × AAXbY và của F1 là AaXBXb × AaXBY. D: Kiểu gen của P là BBXAXA × bbXAY và của F1 là BbXAXA × BbXAY.

Câu 27: Khi cho giao phối hai dòng côn trùng cùng loài thân có màu đen và thân có màu xám với nhau thu

được F1. Cho F1 giao phối với nhau thu được F2 có tỉ lệ:

- Ở giới đực: 75% con thân có màu đen : 25% con thân có màu xám. - Ở giới cái : 75% con thân có màu xám : 25% con thân có màu đen.

Cho biết AA quy định thân đen, aa quy định thân xám. Khẳng định nào sau đây đúng?

A: Sự biểu hiện của tính trạng chịu ảnh hưởng của giới tính.

B: Có hiện tượng gen gây chết ở giới cái gây ra các tỉ lệ khác nhau ở đực và cái.

C: Tính trạng phân bố không đều ở 2 giới nên gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể giới tính. D: Tính trạng do gen nằm trong tế bào chất quy định.

Câu 28: Khi nói về vai trò của cách li địa lí trong quá trình hình thành loài mới, phát biểu nào sau đây không

đúng?

A: Cách li địa lí là nhân tố chính làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.

B: Cách li địa lí duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể. C: Cách li địa lí có thể dẫn đến hình thành loài mới qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp. D: Cách li địa lí ngăn cản các cá thể của các quần thể cùng loài gặp gỡ và giao phối với nhau.

Câu 29: Cho các phát biểu sau:

(1) Nhân tố sinh thái là tất cả những nhân tố môi trường có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp tới đời sống sinh vật.

(2) Tất cả các nhân tố sinh thái gắn bó chặt chẽ với nhau thành một tổ hợp sinh thái tác động lên sinh vật. (3) Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh là tất cả các nhân tố vật lí và hoá học của môi trường xung quanh ảnh hưởng đến sinh vật.

(4) Nhân tố hữu sinh là các chất hữu cơ của môi trường có tác động đến sinh vật.

(5) Môi trường tác động lên sinh vật, đồng thời sinh vật cũng ảnh hưởng đến các nhân tố sinh thái, làm thay đổi tính chất của các nhân tố sinh thái.

A: 3 B: 4 C: 1 D: 5

Câu 30: Người ta tiến hành cấy truyền một phôi bò (được tạo thành từ trứng của bò trong nước và tinh trùng

của bò nhập nội cao sản) thành 10 phôi và nuôi cấy sinh ra 10 cá thể. Cả 10 cá thể này: A: Đều có kiểu gen giống nhau nhưng giới tính có thể giống hoặc khác nhau.

B: Đều có kiểu gen giống nhau nhưng kiểu hình có thể khác nhau.

C: Đều có giới tính giống nhau nhưng kiểu gen có thể khác nhau. D: Đều có kiểu gen đồng hợp về tất cả các cặp gen.

Câu 31: Biết mỗi tính trạng do một cặp gen quy định và gen nằm trên nhiễm sắc thể thường, cho các phép lai

sau:

Thứ tự trội lặn của các alen là: A1 > A2 > A3 thì kiểu gen của P1, P2, P3 lần lượt là: A: P1: A1A1 × A2A2, P2: A2A3 × A1A2, P3: A1A3 × A2A3.

B: P1: A1A1 × A2A2, P2: A2A3 × A2A3, P3: A1A3 × A2A3.

Một phần của tài liệu TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌCTẬP 6 (Trang 56 - 62)