Nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong câu

Một phần của tài liệu giao an tieu học lop 4 (Trang 28 - 29)

kể Ai là gì ?( ND ghi nhớ)

Nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai là gì? bằng cách ghép 2 bộ phận câu.

- GDBVMT: Đoạn thơ trong bài tập 1b ( luyện tập) nói về vẻ đẹp của quê hương có tác dụng GDBVMT.

- Biết đặt 2,3 câu kểAi là gì? dựa theo 2,3 từ ngữ cho trước. - Cĩ ý thức học tập áp dụng vào cuộc sống.

II. ĐỜ DÙNG DẠY - HỌC:

-GV: 3 tờ phiếu viết 4 câu văn ở phần nhận xét – viết riêng rẽ từng câu.

III. CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY - HỌC:

Nội dung GDBVMT được lồng ghép tích hợp ở BT1( Luyện tập)

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:

Đặt câu kể Ai là gì? Tìm c-v trong câu vừa đặt?

Nhận xét bài của bạn?

3.Bài mới

a. Giới thiệu bài mới:

- Câu kể gồm những bộ phận nào? Tiết hơm nay các em sẽ tìm hiểu về bộ phận vị ngữ

- 2 em lên bảng viết câu của mình

b. Nội dung bài. 1.Nhận xét : 1.Nhận xét :

Bài 1; 2; 3 : Đọc đoạn văn?

- Đoạn văn cĩ mấy câu? - Tìm câu kể Ai là gì?

- Đặt câu hỏi tìm vị ngữ trong câu trên?

- Bộ phậnVN trong câu trên do những từ ngữ nào tạo thành?

- Bộ phận vị ngữ được nối với chủ ngữ bằng từ nào?

- Để xác định VN trong câu ta phải làm gì?\

Trong câu em là cháu bác Tự, bộ phận nào trả lời cho câu hỏi Ai là gì?

- Bộ phận đĩ gọi là gì?

- VN được nới với CN bằng từ nào?

2. Ghi nhớ: SGK

3. Luyện tập:

Bài 1- Gọi HS đọc ND và YC

* Lưu ý: Cũng giống như câu thơ trong bài lịch. ở đây các câu thơ, Người là cha, là Bác,là anh quê hương là chùm khế ngọt... cũng coi là câu dù là thơ khơng chấm câu. Từ “là” là từ nối CN với VN nằm ở bộ phận VN.

+ Em cĩ quê hương khơng?

+ Quê em ở đâu? em đã cĩ ý thức bảo vệ quê hương em xanh sạch đẹp chưa?

Bài 2: Ghép những từ ngữ thích

hợp ở cột A với cột B để tạo thành câu Ai là gì?

- Thảo luận nhĩm và nối.

Bài 3: Dùng các từ ngữ dưới đây để đặt câu kể Ai là gì?

Một phần của tài liệu giao an tieu học lop 4 (Trang 28 - 29)

w