a) Xếp loại:
Học sinh đ−ợc đánh giá và xếp thành 4 loại theo từng học kỳ và cả năm: Tốt, khá, trung bình, yếụ
b) Tiêu chuẩn xếp loại: b.1) Loại tốt.
- Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học sinh quy định tại Điều 36 Điều lệ tr−ờng trung học nh− sau:
+ Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên nhà tr−ờng; đoàn kết giúp đỡ bạn bè: phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà tr−ờng: thực hiện Điều lệ và nội quy nhà tr−ờng; chấp hành các quy tắc trật tự, an toàn xã hội:
+ Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện theo yêu cầu của thầy giáo, cô giáo, của nhà tr−ờng.
+ Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi tr−ờng:
+ Tham gia các hoạt động tập thể của tr−ờng, của lớp, của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, giữ gìn bảo vệ tài sản của nhà tr−ờng; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động công ích và công tác xã hộị
- Tham gia đầy đủ, tích cực 4 hoạt động giáo dục quy định trong kế hoạch dạy học và hoạt động chính trị, xã hội do nhà tr−ờng tổ chức: thực hiện đúng những quy định về trật tự, an toàn giao thông.
- Bản thân không phạm vào những hành vi bị cấm đối với học sinh theo quy định tại Điều 39 Điều lệ tr−ờng trung học nh− sau:
+ Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể của giáo viên, nhân viên nhà tr−ờng.
+ Gian lận trong học tập, kiểm tra và thi
+ Xúc phạm danh dự, nhân phẩm của bạn: đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà tr−ờng và ngoài xã hộị
+ Đánh bạc: vận chuyển, tàng trữ và sử dụng ma tuý, vũ khí, chất nổ, chất gây cháy, các loại chất độc hại; l−u hành văn hoá phẩm đồ trụỵ
+ Hút thuốc, uống r−ợu, biạ
- Có thái độ tích cực đấu tranh ngăn chặn những hành vi bị cấm ở trong tr−ờng và giúp đỡ bạn bè cùng tiến bộ.
b.2) Loại khá.
- Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học sinh (theo điểm b.1- trích Điều 36- của mục này), có những vi phạm nhỏ nh−ng không th−ờng xuyên, không tái phạm sau khi đ−ợc giáo dục.
- Không phạm vào những hành vi bị cấm đối với học sinh quy định tại Điều 39 Điều lệ tr−ờng trung học (theo điểm b.1 – trích điều 36 – của mục này), nh−ng ch−a có thái độ rõ ràng tr−ớc những vi phạm của bạn.
b.3) Loại trung bình.
- Thực hiện ch−a đầy đủ nhiệm vụ học sinh quy định tại Điều 36 Điều lệ tr−ờng trung học (điểm b.1 – trích Điều 36 – của mục này). đ−ợc nhắc nhở và giáo dục thì tiếp thu sửa chữa nh−ng tiến bộ chậm, đôi khi còn tái phạm.
- Bản thân không vi phạm vào những hành vi bị cấm đối với học sinh nh−ng ch−a có thái độ tích cực phê phán, ngăn cản sự vi phạm, đôi khi còn hùa theo nh−ng vi phạm của bạn.
b.4) Loại yếụ
Học sinh bị xếp hạnh kiểm vào loại yếu nếu mắc vào một trong hai sai phạm d−ới đây:
- Không thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học sinh, đ−ợc giáo dục nh−ng tỏ ra ít tiếp thu nên không tiến bộ hoặc tiến bộ rất chậm.
- Phạm vào một trong những hành vi bị cấm đối với học sinh.
sinh xếp loại tốt ở học kỳ I mà học kỳ II bị xếp loại yếu thì đ−ợc xem xét để đ−ợc xếp loại trung bình.
IIỊ Đánh giá, xếp loại về học lực.