I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu đúng lời ca .
- Rèn kĩ năng hát kết hợp múa phụ hoạ .
- Giáo dục yêu âm nhạc, cảm nhận những hình ảnh đẹp trong bài hát .
II /. Đồ dùng dạy học
1/. GV : - Đàn đệm hát - Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có)
- Nhạc cụ gõ - Vài động tác múa phụ họa .
2/. HS: - Nhạc cụ gõ – Sách , vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động:
TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung
5p
30 p
5p
1/. Phần mở đầu:
+Tiết học âm nhạc tuần vừa qua các em đã học bài hát gì ?
- Đệm đàn bắt nhịp
- Giới thiệu bài mới – Ghi bảng.
2/. Phần hoạt động: Nội dung 1: Ôn 2 bài hát
HĐ1: Ôn bài hát Tiếng hát tuổi thơ.
- Tổ chức và hướng dẫn
HĐ2: Ôn bài hát Em vẫn nhớ trường xưa.
- Tổ chức và hướng dẫn
+ Trò chơi“Tập làm diễn viên nhí”
Nội dung 2: Kể chuyện âm nhạc :
Khúc nhạc dưới trăng
- Đọc chuyện
- Kể tóm tắt chuyện và hỏi :
+ Vì sao Bét-tô-ven gõ cửa xin vào thăm nhà của người đánh giày ?
+ Vì sao Bét-tô-ven chơi đàn với sự xúc động mãnh liệt và tình cảm chân thành ?
3/. Phần kết thúc:
+Em vừa ôn bài hát gì?
+Em có cảm nhận gì khi nghe qua câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng
+ Em vẫn nhớ trường xưa. Nhạc và lời : Thanh Sơn.
- Cả lớp hát khởi động
- Nghe .
(Bài hát trích Âm nhạc 5, trang 61 )
- Hát ôn nửa lớp hát nửa lớp gõ đệm - Các tổ thi hát tiếp sức ( như các tiết trước)
- Cả lớp hát kết hợp múa phụ họa
(Bài hát trích Âm nhạc 5, trang 41 )
- Hát ôn có lĩnh xướng, đối đáp và đồng ca.
- Các tổ thi hát tiếp sức ( như các tiết trước)
- Cả lớp hát kết hợp múa phụ họa - Tổ , nhóm hoặc cá nhân biểu diễn .
(Bài hát trích Âm nhạc 5, trang 45 )
- Nghe
- Nghe và trả lời
+ Vì ông nghe ai đó đang chơi bản nhạc của mình.
+ Vì ông biết hoàn cảnh của cha con ông đánh giày và phát hiện ra cô gái mù nhưng rất yêu âm nhạc.
- Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận
Tuần 28 Tiết 28 Ngày : 20 / 3 / 2012 Tên bài dạy : - Ôn 2 bài hát Tiếng hát tuổi thơ. Nhạc và lời : Thái Nghĩa. ( tt )
Em vẫn nhớ trường xưa. Nhạc và lời : Thanh Sơn. - Kể chuyện âm nhạc : Khúc nhạc dưới trăng
Âm nhạc : Lớp 5 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa
I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu đúng lời ca .
- Rèn kĩ năng hát kết hợp múa phụ hoạ .
- Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời bài TĐN số 7
- Giáo dục yêu âm nhạc, lòng kính yêu Bác Hồ, cảm nhận những hình ảnh đẹp trong lời ca
II /. Đồ dùng dạy học
1/. GV : - Đàn đệm hát - Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có)
- Nhạc cụ gõ - Vài động tác múa phụ họa - Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 7, số 8
2/. HS: - Nhạc cụ gõ – Sách , vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động:
TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung
Tuần 29 Tiết 29 Ngày : 27 / 3 / 2012 Tên bài dạy : - Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 7 “Em tập lái ô tô”, TĐN số 8 “Mây chiều” - Nghe nhạc.
30 p
5p
+Tiết học âm nhạc tuần vừa qua các em đã học ôn bài hát gì ?
- Đệm đàn bắt nhịp
- Giới thiệu bài mới – Ghi bảng.
2/. Phần hoạt động:
Nội dung 1: Tập đọc nhạc: HĐ1: Tập đọc nhạc:TĐN số 7 - Hướng dẫn
+ Luyện tập cao độ + Em hãy tìm nốt nhạc từ thấp đến cao trong bài TĐN số 7?
+ Luyện tập tiết tấu
+ TĐN số 7 “Em tập lái ô tô” HĐ2: Tập đọc nhạc:TĐN số 8 - Hướng dẫn
+ Luyện tập cao độ + Em hãy tìm nốt nhạc từ thấp đến cao trong bài TĐN số 7?
+ Luyện tập tiết tấu
+ TĐN số 7 “Mây chiều” Nội dung 2: Nghe nhạc
- Đàn bài Đi cấy (Dân ca Thanh Hóa)
- Đàn lại lần 2
3/. Phần kết thúc:
+Em vừa ôn bài hát gì? +Em vừa TĐN bài gì ?
+Em có thích đọc nhạc không ?
- Chốt ý giáo dục :- Dặn dò : - Dặn dò :
+ Tiếng hát tuổi thơ. Nhạc và lời : Thái Nghĩa.
+ Em vẫn nhớ trường xưa.N và L: Thanh Sơn
- Cả lớp hát khởi động
- Nghe .
(Bài TĐN trích Âm nhạc 5, trang 40 )
- Cả lớp tập đọc cao độ:
Đô Rê Mi Pha Son La .-Cả lớp tập đọc TT (tay gõ ,miệng đọc)
2 4
- Cả lớp thực hiện đọc nhạc
(Bài TĐN trích Âm nhạc 5, trang 40 )
- Cả lớp tập đọc cao độ:
Đô Rê Mi Pha Son La Si Đô .-Cả lớp tập đọc TT (tay gõ ,miệng đọc)
3 4
- Cả lớp thực hiện đọc nhạc
- Nghe và đoán tên bài hát
- Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận
- Nghe.
+Ôn lại bài hát vừa học.
Âm nhạc: Lớp 5 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa
I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và lời ca
- Rèn kĩ năng hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Giáo dục tính đoàn kết chung sức đồng lòng thì sẽ làm nên việc lớn để giúp ích cho đời.
II /. Đồ dùng dạy học
1/. GV : - Đàn đệm hát - Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có)
- Nhạc cụ gõ - Tranh minh họa - Bảng phụ.
2/. HS: - Nhạc cụ gõ - Sách, vở học âm nhạc
Tuần: 30 ; Tiết 30 Ngày : 3 / 4 / 2012 Tên bài dạy: - Học hát Dàn đồng ca mùa hạ . Nhạc : Minh Châu – Lời : Minh Nguyên
5p
30 p
5p
1/. Phần mở đầu:
-Tiết Âm nhạc tuần 29 em vừa ôn bài TĐN số 7, số 8 có tên gì ?
- Đệm đàn, bắt nhịp
- Giới thiệu bài mới – Ghi bảng.
2/. Phần hoạt động:
HĐ 1 : Dạy hát Dàn đồng ca mùa hạ
- Hát mẫu hoặc mở đĩa
- H. dẫn đọc lời ca, giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát. + Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức” HĐ2: - Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp + Trò chơi : Ai gõ đúng hơn 3/. Phần kết thúc:
+ Em vừa học bài hát gì ?Nhạc và lời của ai ?
+ Qua bài hát Dàn đồng ca mùa hạ
em cảm nhận được điều gì ? - Chốt ý giáo dục: - Dặn dò : + TĐN số 7: Em tập lái ô tô. + TĐN số 8 : Mây chiều - Cả lớp đọc khởi động, 2 nhóm trình bày - Nghe, quan sát.
( Bài hát trích Âm nhạc 5,trang 41)
- Nghe.
- Cả lớp đọc lời đồng thanh giải thích từ
khó
- Cả lớp đồng thanh tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích..
*Chú ý: Thể hiện đúng những tiếng hát
luyến như tiếng “da, chỉ, những, rạo, biếc
”. Thể hiện đúng những tiếng hát ngân dài
2; 3 và 3,5 phách. Thể hiện đúng những chỗ hát đảo phách.
- Các tổ thi hát tiếp sức ( như các tiết trước)
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
2
4
Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm ran tiếng
Gõ P: x x x x x x Gõ N: x x x
- Chia lớp làm 2 đội, thi hát kết hợp gõ theo yêu cầu bốc thăm gõ theo phách và gõ theo nhịp. Đội nào gõ đúng và đều hơn là thắng cuộc.
- Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận
- Nghe .
+Ôn lại bài hát vừa học, tìm động tác múa
Âm nhạc: Lớp 5 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa
I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và lời ca.
- Rèn kĩ năng hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- Giáo dục tính đoàn kết, biết chung sức đồng lòng thì sẽ làm nên việc lớn để giúp ích cho đời.
II /. Đồ dùng dạy học: * GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, bài giảng điện tử, nhạc cụ gõ * HS: - Nhạc cụ gõ – Sách, vở học âm nhạc * HS: - Nhạc cụ gõ – Sách, vở học âm nhạc
III /. Các hoạt động:
TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Trình chiếu
Tuần: 30 ; Tiết : 30 Ngày: 3 / 4/ 2012 Tên bài dạy: - Học hát Dàn đồng ca mùa hạ . Nhạc : Minh Châu – Lời : Minh Nguyên
5p
30 p
5p
1/. Phần mở đầu:
-Tiết Âm nhạc tuần 29 em vừa ôn bài TĐN số 7, số 8 có tên gì ?
- Đệm đàn, bắt nhịp
- Giới thiệu bài mới – Ghi bảng.
2/. Phần hoạt động:
. HĐ 1 : Dạy hát Dàn đồng ca mùa hạ
- Hát mẫu hoặc mở đĩa
- H. dẫn đọc lời ca, giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát.
+ Tổ chức Hát tiếp sức
HĐ2: - Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp
+ Trò chơi : Mở nốt nhạc đoán lời ca
* Nêu cách chơi: Trên màn hình có 2
câu hát trích trong bài Dàn đồng ca mùa hạ, ẩn dưới các ô màu xanh và màu đỏ có chứa những nốt nhạc. Các nốt nhạc được mở dần từ 1,2,3, ô, Chia lớp làm 2 đội (đội sênh tiền và đội song loan).
Hai đội cùng tham gia đoán để tìm ra 2 câu hát đó.
3/. Phần kết thúc:
+Em vừa học bài hát gì ?
+Qua bài hát Dàn đồng ca mùa hạ em cảm nhận được điều gì ?
- Chốt ý giáo dục:- Dặn dò : - Dặn dò :
* Lời chào tạm biệt
+ TĐN số 7: Em tập lái ô tô. + TĐN số 8 : Mây chiều
- 2 nhóm trình bày ( đọc nhạc và hát lời )
- Nghe, quan sát.
( Bài hát trích Âm nhạc 5,trang 48)
- Nghe.
- Cả lớp đọc lời đồng thanh giải thích từ khó - Cả lớp đồng thanh tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích..
*Chú ý: Thể hiện đúng những tiếng hát luyến
như tiếng “da, chỉ, những, rạo, biếc ” ; những tiếng hát ngân dài 2; 3 và 3,5 phách và những chỗ hát đảo phách.
- Các tổ hát tiếp sức ( như các tiết trước) - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
2
4
Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm ran tiếng …
Gõ P: x x x x x x Gõ N: x x x
- Cả lớp tham gia trò chơi
* Gợi ý : Những ô có 1 nốt nhac, chứa 1 chữ ứng
với 1 tiếng và những ô có 2 nốt nhạc thì cũng tương tự. ( Trong thời gian mở nếu đội nào đoán ra trước, báo hiệu bằng nhạc cụ sênh tiền hoặc gõ song loan và được trả lời, nếu trả lời sai thì chuyển quyền trả lời cho đội bạn. Nếu mở 3 ô bạn trả lời đúng được 5 điểm; 2 ô được 10 điểm; 1ô được 15 điểm, đội nào nhiều điểm hơn là thắng )
- Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận
- Nghe .
+Ôn lại bài hát vừa học, tìm động tác múa .
Slide 2 Slide 3 Slide 4 Slide 5 Slide 6 Slide 7 Slide 8
Âm nhạc : Lớp 5 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa.
I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu đúng lời ca – Nghe trích đoạn từ một bài hát dân ca
- Rèn kĩ năng hát kết hợp gõ đệm .
- Giáo dục tính đoàn kết, biết chung sức đồng lòng thì sẽ làm nên việc lớn để giúp ích cho đời.
Tuần 31 Tiết 31 Ngày :10 / 4 / /2012 Tên bài dạy : - Ôn bài hát Dàn đồng ca mùa hạ . Nhạc : Minh Châu – Lời : Minh Nguyên - Nghe nhạc
1/. GV : - Đàn đệm hát - Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có)
- Nhạc cụ gõ -
2/. HS: - Nhạc cụ gõ – Sách , vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động:
TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung
5p
30 p
5p
1/. Phần mở đầu:
+Tiết học âm nhạc tuần vừa qua các em đã học bài hát gì ?
- Đệm đàn bắt nhịp
- Giới thiệu bài mới – Ghi bảng.
2/. Phần hoạt động:
Nội dung 1: Ôn bài hát Dàn đồng ca mùa hạ
- Mở đĩa hoặc đàn lại bài hát trên .
- Tổ chức và hướng dẫn
+ Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức” + Trò chơi“Tập làm diễn viên nhí”
Nội dung 2: Nghe nhạc
- Đàn bài Trường làng tôi – Nhạc và
lời: Phạm Trọng Cầu
+ Em vừa nghe điệu nhạc trích từ bài hát gì ?
-Giới thiệu bài hát và tác giả - Đàn lại lần thứ 2
3/. Phần kết thúc:
+Em vừa ôn bài hát gì?
+ Em có thích 2 bài hát đó không ? + Em có thích nghe nhạc không ?
- Chốt ý giáo dục :- Dặn dò : - Dặn dò :
+ Dàn đồng ca mùa hạ . Nhạc : Minh Châu – Lời : Minh Nguyên
- Cả lớp hát khởi động
- Nghe .
(Bài hát trích Âm nhạc 5, trang 48 )
- Nghe .
- Hát ôn nửa lớp hát nửa lớp gõ đệm - Các tổ thi hát tiếp sức ( như các tiết trước)
- Tổ , nhóm hoặc cá nhân biểu
diễn .
- Nghe.
- Trả lời theo hiểu biết. - Nghe.
- Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận
- Nghe.
+Ôn lại bài hát vừa học.
Âm nhạc: Lớp 5 Người thực hiện : Nguyễn Đình Khối.
I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và lời ca
- Rèn kĩ năng hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Giáo dục yêu thiên nhiên , tình đoàn kết với các bạn nước Lào.
II /. Đồ dùng dạy học
1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có)
- Nhạc cụ gõ - Tranh minh họa - Bảng phụ.
2/. HS: - Nhạc cụ gõ – Sách, vở học âm nhạc
Tuần: 19 ; Tiết : Luyện âm nhạc Ngày : 7 /1/ 2011
TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30 p 5p 1/. Phần mở đầu:
-Tuần 16 vừa qua em học bài hát tự chọn đó là bài gì ?!
- Đệm đàn, bắt nhịp
- Giới thiệu bài mới – Ghi bảng.
2/. Phần hoạt động:
. HĐ 1 : Dạy hát Hoa chăm pa.
-Hát mẫu hoặc mở đĩa
- H. dẫn đọc lời ca, giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát (lời 1) .
+ Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức”
HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn
3/. Phần kết thúc:
+Em vừa học bài hát gì ?Bài hát của nước nào ?
+ Qua bài hát em cảm nhận được điều gì?
- Chốt ý giáo dục:- Dặn dò : - Dặn dò :
+ Đất nước tươi đẹp sao . Nhạc : Ma-lai-xi-a Lời Việt : Vũ Trọng Tường
- Cả lớp hát khởi động - Nghe, quan sát.
( Bài hát trích Âm nhạc 5,trang 59)
- Nghe.
- Cả lớp đọc lời đồng thanh giải thích từ khó
(nếu có)
- Cả lớp đồng thanh tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích..
*Chú ý: Hát ngân dài 5 phách ở ơi, trời, lối” “pa, vời, tôi” tiếng và cuối mỗi câu. Hát luyến
ở tiếng “chăm, thôn, thân, ca, tô ”
- Các tổ,cá nhân thi hát tiếp sức ( như các tiết trước)
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
4
4
Hoa chăm pa ơi, nức muôn hương trời…
Gõ P: x x x xxxxx x x x xxxxx Gõ N: x x x x
- Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận
- Nghe .
+Ôn lại bài hát vừa học, tập hát lời 2 dựa theo giai điệu lời 1 .
Âm nhạc: Lớp 5 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa.
I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và lời ca ( lời 1 và 2 )