Cĩ biểu tượng về diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.

Một phần của tài liệu GIAO AN CKT-KNS 5 TUAN 21 (Trang 25 - 26)

- Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học.

* Bài tập cần làm: Bài 1.

II. Chuẩn bị:

+ GV: Hình hộp chữ nhật, phấn màu. + HS: Hình hộp chữ nhật, kéo.

TG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ

1’ 1. Oån định lớp 5’ 2. Kiểm tra bài cũ

Gv nhận xét – cđ Hs sửa bài tập.

29’ 3. Bài mới Gv giới thiệu bài Hd hs tìm hiểu bài

- Em hiểu dtxq của hình HCN là dt của các mặt nào ?

- Tìm qui tắc tính dt 4 mặt bên của hình HCN ? - Tìm cách tính dt toàn phần của hình HCN ? Gv chốt lại kiến thức : - Là tổng dt 4 mặt bên của hình HCN. - Sxq = 26 x 4 = 104 (cm2)

- Muốn tính dt xq hình HCN ta lấy chu vi đáy nhân với chiều cao cùng một đơn vị đo.

- Dt toàn phần hình HCN bằng tổng dtxq và dt 2 đáy. - Stp = 104 + 40 x2 = 184 (cm2)

- Sxq = chu vi đáy x chiều cao

- Stp = Sxq + S 2 đáy

Hoạt động 2 : Luyện tập

Bài 1 hs làm việc cá nhân.

- 1 em học sinh đọc đề.

Học sinh làm bài. HS Thu làm được bài tập 1.

- Học sinh sửa bài.

Đs : Sxq = 54 dm2; Stp = 94 dm2

Bài 2: Dành cho hs khá, giỏi Giải

Dt của thùng tôn là (6 + 4 ) x 2 x 9 = 180 (dm2)

Dt đáy thung tôn là 6 x4 = 24 (dm2)

Dt tôn cần để làm cái thùng là 180 + 24 = 204 (dm2 )

Đs : 204 dm2 Gv thu vở – chấm điểm một số bài. Nhận xét sửa bài.

4’ 4. Củng cố - Nêu quy tắc, công thức.

Thi đua: dãy A đặt đề dãy B tính 1’ 5. Nhận xét - dặn dò Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.

TẬP LÀM VĂNTRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu:

Một phần của tài liệu GIAO AN CKT-KNS 5 TUAN 21 (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(28 trang)
w