0
Tải bản đầy đủ (.doc) (38 trang)

PHẦN 3: KẾT LUẬN I Kết luận:

Một phần của tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CÁC PHÉP TÍNH Ở LỚP 2 (Trang 33 -35 )

- Chuẩn bị của thày: Bảng gài, cỏc tấm bỡa hỡnh vuụng Chuẩn bị của trũ: Vở, SGK.

PHẦN 3: KẾT LUẬN I Kết luận:

I. Kết luận:

Theo tụi để dạy tốt mụn Toỏn núi chung và nội dung dạy học cỏc phộp tớnh ở lớp 2 núi riờng chỳng ta cần chỳ ý một số yờu cầu cơ bản sau:

Giỏo viờn phải nghiờn cứu kĩ về nội dung chương trỡnh, cần phải bỏm sỏt chuẩn kiến thức kĩ năng của mụn học và cụng văn điều chỉnh nội dung dạy học, phải nắm được kiến thức cơ bản chung và riờng, biết được sự múc nối giữa cỏc kiến thức cơ bản để từ đú lựa chọn phương phỏp giảng dạy thớch hợp nhằm củng cố, nõng cao kiến thức, truyền đạt cho học sinh một cỏch dễ hiểu nhất. Cú như vậy kiến thức của học sinh mới vững chắc.

Giỏo viờn cần thực hiờn tốt việc đổi mới cỏc phương phỏp và hỡnh thức tổ chức dạy học sao cho linh hoạt, sỏng tạo, tạo cơ hội cho học sinh tự phỏt hiện, tự giải quyết vấn đề, tự chiếm lĩnh kiến thức và phỏt huy năng lực bản thõn. Đặc biệt là làm sao để tạo hứng thỳ trong mỗi tiết học Toỏn để học sinh say mờ trong học tập bằng những “Trũ chơi toỏn học.” đầy thỳ vị.

Giỏo viờn cần nắm chắc lực học của từng đối tượng học sinh để từ đú cú biện phỏp kốm cặp, bồi dưỡng thớch hợp trong từng tiết học.

Hỡnh thành và xõy dựng cho học sinh tỏc phong học tập và làm việc cú suy nghĩ, cú kế hoạch, cú kiểm tra, tinh thần hợp tỏc, độc lập và sỏng tạo, trỏnh dập khuụn mỏy múc, tranh tư tưởng ỷ lại, lười tư duy, suy nghĩ.

II. Một số khuyến nghị và đề xuất:

Mỗi giỏo viờn tiểu học dạy học mụn cơ bản thường phải làm rất nhiều cụng việc khi đến trường. Cụng việc giảng dạy thường rất vất vả vỡ nguời giỏo viờn phải soạn bài, nghiờn cứu và dạy nhiều mụn học. Ngoài ra họ cũn phải làm tốt cụng tỏc chủ nhiệm lớp và nhiều cụng tỏc khỏc. Chớnh vỡ vậy khụng phải lỳc nào người giỏo viờn cũng cú thể nghiờn cứu sõu để dạy tốt tất cả cỏc mụn học, bài học. Do vậy, tụi xin mạnh dạn đề nghị cỏc cấp quản lớ, cỏc nhà làm chuyờn mụn một số việc sau:

+ Tạo thờm điều kiện cho giỏo viờn được tham gia học tập, trao đổi nhiều hơn về chuyờn mụn, nghiệp vụ sư phạm.

+ Tổ chức cỏc chuyờn đề về phương phỏp giảng dạy từng phần nội dung của mụn toỏn cũng như những mụn học khỏc.

+ Cần thay thế một số bộ đồ dựng dạy học toỏn 2 cho giỏo viờn với những chi tiết nhỏ cú gắn nam chõm để giỏo viờn tiện sử dụng khi lờn lớp. Đối với bộ thực hành toỏn 2 của học sinh cần thiết kế cỏc chi tiết cú màu sắc đẹp hơn, dày dặn hơn và chắc chắn hơn. Đặc biệt là những chiếc đồng hồ vỡ nú rất hay bị rơi kim hay tuột ốc.

+ Cung cấp đầy đủ cỏc tài liệu, đồ dựng hỗ trợ cho giảng dạy, đặc biệt là cỏc phương tiện dạy học hiện đại, cỏc bài giảng điện tử, phần mềm dạy học,...

+ Giỏo viờn cần cú nhiều thời gian để nghiờn cứu bài, lập kế hoạch bài dạy, dự kiến những sai lầm thường gặp. Phõn tớch, tỡm nguyờn nhõn của những sai lầm đú để đề ra những biện phỏp khắc phục kịp thời.

+ Trong cỏc tiết học người giỏo viờn cần tăng cường sử dụng cỏc phương phỏp dạy học để tiết dạy thờm sinh động hấp dẫn.

Trong quỏ trỡnh nghiờn cứu và thực hiện đề tài này, tụi luụn nhận được sự quan tõm giỳp đỡ của Ban giỏm hiệu, cỏc đồng chớ giỏo viờn Trường Tiểu học Xuõn La. Tuy nhiờn do phạm vi và thời gian nghiờn cứu đề tài khụng nhiều, do cũn nhiều hạn chế về năng lực cũng như một số điều kiện khỏch quan khỏc nờn đề tài chắc chắn khụng trỏnh khỏi những thiếu sút. Vỡ vậy tụi rất mong nhận được sự chỉ bảo, gúp ý quý bỏu của Ban thi đuavà bạn bố đồng nghiệp.

Tụi xin trõn trọng cảm ơn!

Hà Nội , ngày 17 thỏng 4 năm 2012

Người viết

Vương Thị Ánh

Một phần của tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CÁC PHÉP TÍNH Ở LỚP 2 (Trang 33 -35 )

×