THCS (nhanh, mạnh mẽ, quyết liệt nhưng không cân đổi, xuất hiện yếu tổ mới cửa sụ trường thành như hệ sinh d ụ c . . h o ặ c qua sụ phát triển giao tiếp cửa HS THCS với nguửi lớn (Nét đặc trung trong giao tiếp cửa HS THCS với người lớn là sụ cải tD lại kiểu quan hệ giữa nguửi lớn với tre em cỏ ờ tuổi nhi đồng, hình thành kiỂu quan hệ đặc trung cửa tuổi thiếu nĩÊn và đặt cơ sờ cho việc thiết lập quan hệ cửa người lớn với người lớn trong các giai đoạn tĩỂp theo...) qua giao tĩỂp với bạn hay qua sụ phát triển mạnh mẽ cửatụýthúc, cửa đạo đúc và
hành vĩ úng xủ ờ HS THCS.
(oỷ D. TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Dương Diệu Hoa- NguyênẮnh Tuyết - Nguyên KỂ Hào - Phan Trọng Trọng
Ngọ - Đo Thị Hanh Phủc, Giflo trình Tầm ỉíhọcphảt triển, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội, 2000.
2. V.A. Cruchetdã, Những cơ sở của tầm ỉí học sư phạm, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1900. Hà Nội, 1900.
3. I.x Con, Tâm ỉíhọc ứnh bạn của tuổi trẻ, NXB Thanh niÊn, Hà Nội, 1902. 1902.
4. A.v. Petrovxki, Tâmỉíhọcỉứa tuổi và tầm ỉí học sư phạm, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1902 Hà Nội, 1902
5. NguyẾn Văn Đồng, Tâm ỉí học phảt triổi, NXB Chính trị Quổc gia, Hà Nội, 2003. Hà Nội, 2003.
6. LÊ Văn Hồng (Chú biÊn), Tâm ỉí học ỉứa ũiổl và tầm ỉí học sư phạm, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1990. NXB Giáo dục, Hà Nội, 1990.
7. Eva skoe, Allna von der Lippe, Personality development m adolescence: A CỈXỈSSnational and ỈỊfè span perspective. Ed. adolescence: A CỈXỈSSnational and ỈỊfè span perspective. Ed. Routledge, 1990.
S. Gerald R Adams - Michael D. Bexaonsky, MackweU himdboo k of adolescence,
Ed. Blackwell Publishing Ltd, 2003
9. John Darey, Maureen Kenny, Adolescent Development, Ed. Brown & Benchmark, 2001. Benchmark, 2001.
10. Moshman, David, Adolescent psycho logical development rationality, morality, and, iàsntity, Ed. Lawrence Erlbaum AssÜciaties, Inc., rationality, morality, and, iàsntity, Ed. Lawrence Erlbaum AssÜciaties, Inc.,
2005.
11.Raymond R Corrado, Ronald Roesch, Stephen D. Hart, Jozef K. Gienowski, Jazef K. Gierowski, Multi - Pm bỉem Vioierif You ứi,A Gienowski, Jazef K. Gierowski, Multi - Pm bỉem Vioierif You ứi,A Foundation pr Comparative Research on Needs, Interventions and Outcomes,
Ed. IOS press, 2002.