12. Phương pháp, hình thức kiểm tra- đánh giá kết quả học tập môn họcTUẦN HÌNH THỨC KIỂMTRA ĐÁNH GIÁ NỘI DUNG KIỂMTÍNH CHẤT CỦA TUẦN HÌNH THỨC KIỂMTRA ĐÁNH GIÁ NỘI DUNG KIỂMTÍNH CHẤT CỦA
TRA MỤC ĐÍCH/TIÊU CHÍ KIỂM MỤC ĐÍCH/TIÊU CHÍ KIỂM TRA TRỌNG SỐ % Đánh giá thường xuyên - Thời gian dự lớp - Thực hiện quy định trong giờ học - Giáo trình , vở ghi chép.
- Thực hiện nội quy phòng thực hành
- Đi học đầy đủ - Không đi học muộn
- Không sử dụng điện thoại trong giờ học
- Có đầy đủ giáo trình, vở ghi chép bài
- Ý thức bảo quản dụng cụ thực hành.
20%
12 Bài kiểm tra giữa kì
Lựa chọn nội dung đã học về hệ vận động, cơ quan nội tạng, hệ thần kinh
- Chỉ và nêu được đặc điểm cấu tạo, hoạt động của các xương, cơ quan nội tạng, hệ thần kinh trên mô hình
- Nêu được điểm khác nhau giữa xương chi trên và chi dưới. Liên hệ với hoạt động TDTT.
20%
16 Bài thi hết môn Lựa chọn nội dungcốt lõi của môn học theo câu hỏi ôn tập
- Trả lời đầy đủ các yêu cầu của đề bài
- Liên hệ với hoạt động TDTT
60%
Phụ lục: Mẫu làm việc nhóm
Báo cáo kết quả làm việc nhóm
Tên vấn đề nghiên cứu:Thời gian: Thời gian:
Danh sách nhóm và các nhiệm vụ phân công:
STT Họ và tên Nhiệm vụ Tự đánh giá Ghi chú
1 ... ... Nhóm trưởng
2 ... ...
34 4
Quá trình làm việc nhóm (có biên bản kèm theo)Tổng hợp kết quả làm việc nhóm Tổng hợp kết quả làm việc nhóm
Kiến nghị, đề xuất (nếu có)
Nhận xét của giảng viên Nhóm trưởng (ký tên)
...... ... ...
Ngày...tháng...năm 2018
TRƯỜNG PHÊ DUYỆT (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hiệu trưởng
P. ĐÀO TẠO
Ngày...tháng...năm 2018
KHOA PHÊ DUYỆT
Trưởng Khoa
TRƯỞNG BỘ MÔN