khuyến khích giáo viên thiết kế bài giảng điện tử và bài giảng Elearning ứng dụng vào giờ học
Để góp phần đẩy mạnh phong trào ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy học một cách sáng tạo, hiện đại, tăng cường tính tích cực và tự học, góp phần đổi mới căn bản toàn diện GD&ĐT. Tôi
đã tham mưu với đồng chí hiệu trưởng phát động thi đua và tổ chức các hội thi, hội giảng chú trọng khuyến khích giáo viên thiết kế giáo án điện tử và thiết kế bài giảng Elearning ứng dụng trong giảng dạy để làm giàu thêm nguồn tài nguyên giáo dục mở (OER: Open Education Resource) phục vụ dạy, học trong và ngoài nhà trường, phục vụ mục đích học tập suốt đời, học qua mạn….Yêu cầu tất cả các khối, lớp, giáo viên hưởng ứng, tham gia cuộc thi, tạo nên phong trào thi đua ứng dụng CNTT hiệu quả trong các hoạt động giáo dục và đào tạo. Tổ chức các buổi kiến tập, giao lưu trao đổi kinh nghiệm và giới thiệu các giải pháp đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý và giảng dạy (ở các giờ học, trong các hoạt động khác...)
- Kết quả qua các hội thi kho học liệu của nhà trường đã có hơn 300 bài giảng điện tử của 5 lĩnh vực phát triển, hàng nghìn video, hình ảnh hỗ trợ giảng dạy được đăng tải lên trang web để giúp giáo viên trong trường có được tư liệu hữu ích vận dụng vào giảng dạy hàng ngày cũng như chia sẻ học tập các trường bạn.
- Hội thi thiết kế bài giảng điện tử đã thu hút 90.5% CBGVNV tham gia dự thi, kết quả: có 30 giáo án điện tử, 17 bài giảng Elearning.
- Kết quả: + Giải nhất: 01 giải + Giải nhì: 01 giải + Giải ba: 02 giải
Ngày hội CNTT cấp trường
- Sau hội thi BGH nhà trường lựa chọn được 3 sản phẩm tiêu biểu gửi tham dự ngày hội CNTT cấp Quận
Ngày hội CNTT lần thứ IV cấp Quận
IV. KẾT QUẢ:
Qua thời gian nghiên cứu và áp dụng các biện pháp trên công tác ứng dụng CNTT ở trường tôi đã thu được một số kết quả như sau: