III. Kết quả thực hiện
3. Khuyến nghị và đề xuất
Do đề tài được thực hiện trong phạm vi hẹp, ở trong một nhóm trẻ vì thế một số kinh nghiệm tôi đưa ra không tránh khỏi nhiều thiếu sót. Qua đây tôi rất mong được cán bộ chuyên môn phòng giáo dục, Ban Giám hiệu nhà trường và bạn đồng nghiệp góp ý, xây dựng bổ sung thêm để giúp tôi có được bài học kinh nghiệm tốt hơn để áp dụng trong quá trình công tác của bản thân, đặc biệt nâng cao chất lượng của việc giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non nói chung và trẻ 3 – 4 tuổi nói riêng.
Để thực hiện tốt hơn những biện pháp nêu trong bản sáng kiến kinh nghiệm tôi rất mong muốn phòng giáo dục thường xuyên tổ chức các buổi kiến tập về mọi lĩnh vực trong chăm sóc giáo dục trẻ để các giáo viên hãy cùng trao đổi học hỏi kinh nghiệm.
Cũng như Ban Giám Hiệu nhà trường tạo điều kiện tổ chức các buổi hội thảo, tọa đàm cho tất cả đội ngũ giáo viên về vấn đề giáo dục những kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo bé nói riêng và trẻ mầm non nói chung để chị em được giao lưu học hỏi kinh nghiệm, giúp chị em có thêm nhiều kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ toàn diện hơn. Và tạo điều kiện cho giáo viên trong trường nâng cao trình độ chuyên môn hơn nữa.
Đối với đồng nghiệp, tôi mong mọi người tạo điều kiện, giúp đỡ luôn góp ý để tôi được hoàn thiện hơn trong công tác giảng dạy.
Trên đây là bản sáng kiến kinh nghiệm “ Một số biện pháp giáo dục kỹ
năng sống cho trẻ mẫu giáo bé 3 – 4 tuổi” của tôi rất mong nhận được sự góp ý
của các bạn đồng nghiệp bổ sung để bản sáng kiến kinh nghiệm của tôi được lan tỏa và thành công.
TÀI LIỆU THAM KHẢO