So sánh Trí nh th giác (I) Trí nh thính giác (II)
XSD XSD p(I-II)
17 90 8.93 1.10 9.30 1.03 < 0.05
18 86 8.36 1.15 9.13 1.11 < 0.05
Qua b ng 11 ta th y trí nh ng n h n th giác và trí nh ng n h n thính
giác c a h c sinh l a tu i 17 (8.931.10; 9.30 1.03) cao h n h n so v i trí nh ng n h n th giác và trí nh ng n h n thính giác c a h c sinh l a tu i 18
(8.361.15; 9.131.11). S chênh l ch này đ u có giá tr th ng kê ( p < 0.05). K t qu đ c th hi n rõ hình sau:
Kho¸ luËn tèt nghiÖp NguyÔn ThÞ Duyªn_K30B Sinh 29 7.6 7.8 8.0 8.2 8.4 8.6 8.8 9.0 9.2 9.4 9.6 TrÝ nhí thÞ gi¸c TrÝ nhí thÝnh gi¸c Tuæi 17 Tuæi 18 8.36 8.93 Tû lÖ % 9.30 9.13 TrÝ nhí ng¾n h¹n Hình 9. So sánh trí nh ng n h n th giác và trí nh ng n h n thính giác c a h c sinh l a tu i 17, 18 3.1.4. BƠn lu n v kh n ng ghi nh c a h c sinh
K t qu nghiên c u c a chúng tôi cho th y, kh n ng ghi nh c a h c sinh thay đ i theo l p tu i. Các k t qu nghiên c u tr c đây c ng cho th y có s thay đ i kh n ng ghi nh theo l p tu i. i u này có th gi i thích b ng th i gian ph n x th giác - v n đ ng, th i gian ph n x thính giác - v n đ ng, và kh n ng t p trung chú ý thay đ i theo l p tu i. Trong giai đo n t 5- 20
tu i thì th i gian ph n x th giác - v n đ ng và th i gian ph n x thính giác -
v n đ ng t ng d n ([12], [14]). S t p trung chú ý là kh n ng t o ra các ng ph n c c đ i trong t ng th i đi m nh t đ nh mà não có th huy đ ng các vùng khác nhau tham gia vào vi c hình thành các ph n x đ nh h ng theo nguyên t c u th . S t p trung chú ý th hi n m c đ hoàn ch nh hoá trong ho t đ ng
c a h th n kinh và liên quan m t thi t v i quá trình hình thành trí nh ng n h n [14]. l a tu i 17 - 18 là giai đo n phát tri n nhanh chóng c a h th n
Kho¸ luËn tèt nghiÖp NguyÔn ThÞ Duyªn_K30B Sinh
30
kinh, t 18 tu i tr đi h th n kinh đã phát tri n hoàn ch nh thì m c đ t p trung chú ý theo l a tu i không thay đ i n a. M t khác, vi c thay đ i kh n ng ghi nh theo l p tu i còn ph thu c vào s thay đ i c u trúc, ch c n ng c a các y u t th n kinh- c trong quá trình phát tri n cá th . L a tu i 17, 18 -
cu i tu i d y thì do đó có s chuy n bi n rõ r t và s hoàn thi n nhanh chóng c a h th n kinh c đ chuy n lên giai đo n m i c a c th là b c sang tu i thanh niên và n đ nh tu i 18. M t đi m c n l u ý là, ngoài s phát tri n c a h th n kinh thì kh n ng ghi nh còn ph thu c vào đ c tính riêng c a t ng cá th . Do v y, l a tu i 17 có kh n ng ghi nh t t h n l a tu i 18. K t qu nghiên c u này phù h p v i các k t qu nghiên c u tr c đó.
V kh n ng ghi nh c a h c sinh nam và h c sinh n có s chênh l ch, kh n ng ghi nh c a h c sinh n cao h n h c sinh nam. i u này có liên quan đ n ch c n ng th n kinh trung ng có tính ch t đ c tr ng cho gi i nh trí nh , ph n x , nh h ng c a các y u t bên ngoài c th … Trong đ tu i d i 20, thì n các ch c n ng này phát tri n, n đ nh s m h n nam gi i.
Kh n ng ghi nh c a hai h đào t o: c b n và ch n, c ng có s chênh l ch đáng k . Kh n ng ghi nh c a h c sinh l p ch n cao h n so v i kh n ng ghi nh c a h c sinh l p c b n trong cùng m t l a tu i [ l a tu i 17 t l t ng ng là: 9.181.09; 8.631.04 (trí nh th giác) và 9.520.82; 8.831.16 (trí nh thính giác); l a tu i 18 t l trên là: 8.601.12; 8.141.19 và 9.381.00; 8.891.20]. i u này đ c gi i thích do ch t l ng tuy n sinh đ u vào và đào t o c a nhà tr ng là ch t ch , phù h p v i kh n ng c a t ng đ i t ng.
Kho¸ luËn tèt nghiÖp NguyÔn ThÞ Duyªn_K30B Sinh
31
3.2. H c l c
đánh giá m i liên quan gi a kh n ng ghi nh và h c l c c a h c sinh, chúng tôi ti n hành l y k t qu h c t p cu i kì 1 n m h c 2007 - 2008
c a các đ i t ng đã đ c nghiên c u, r i ch n ra nh ng h c sinh có kh n ng ghi nh t t đ xét s t ng quan gi a kh n ng ghi nh v i k t qu h c t p c a h c sinh.
3.2.1. S phân b c a h c sinh theo h c l c
B ng 12. S phơn b c a h c sinh theo h c l c cu i kì 1n m h c 2007 ậ 2008