III. Một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực cho du lịch Việt Nam:
1. Giải pháp chung với toàn ngành
1.6: Tăng cường huy động và sử dụng hiệu quả các nguồn lực trong và
Đây là nhiệm vụ tạo kinh phí, kinh nghiệm và công nghệ cho công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực du lịch, được thực hiện thông qua việc:
(1). Nghiên cứu ban hành các chính sách để thực hiện xã hội hoá công tác đào tạo du lịch và tạo điều kiện cho những người có nhu cầu học tập về du lịch có thể tiếp cận và hưởng thụ được thành quả mà đào tạo, bồi dưỡng du lịch mang lại; (2).Sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước cho đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực du lịch;
(3).Khuyến khích các trường từ dậy nghề đến cao đẳng về du lịch lập cơ sở sản xuất dịch vụ phù hợp nghành nghề đào tạo để học sinh thực hành; đề nghị nhà nước cho thực hiện thuuế suất ưu đãi với cơ sở thực hành để tạo thêm kinh phí hoạt động cho các cơ sở đào tạo;
(4).Tiếp tục đẩy mạnh việc đa dạng hoá các loại hình trường, lớp và cơ sở đào tạo, bồi dưỡng;
(5).Tập trung và sử dụng có hiệu quả kiến thức và kinh nghiệm của các nhà khoa học đầu nghành trong nước, của người Việt Nam ở nước ngoài và người nước ngoài để phục vụ công tác phát triển nguồn nhân lực du lịch;
(6).Tiếp tục đẩy mạnh hợp tác quốc tế để thu hút vốn đầu tư và công nghệ tiên tiến nước ngoài phục vụ phát triển nguồn nhân lực Việt Nam. Nghiên cứu lập danh mục dự án phát triển nguồn nhân lực du lịch để huy động hỗ trợ phát triển chính thức nước ngoài (ODA), đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) và các hình thức đầu tư khác phục vụ phát triển nguồn nhân lực du lịch. Khai thác và sử dụng có hiệu quả dự án của Luxembourg, dự án của EU và các dự án khác phục vụ phát triển nguồn nhân lực du lịch;
(7).Khuyến khích, tạo điều kiện cho cơ sở đào tạo du lịch trong nước liên kết, hợp tác với nhau, có thể hình thành câu lạc bộ hoặc hiệp hội các cơ sở đào tạo du
lịch Việt Nam; liên kết, hợp tác song phương với các cơ sở đào tạo quốc tế hoặc