1. Hoạt động 1: Quan sát
Mục tiêu: Biết quan sát biểu hiện của giữ lời hứa.
- GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát tranh và đánh dấu
-Trong các bức tranh, tranh nào chỉ hành động là giữ lời hứa?
- Kết luận. Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã hứa hẹn.
2. Hoạt động 2: Nhận biết
Mục tiêu: Nhận biết, tìm hiểu về những việc làm cần thiết để giữ lời hứa.
- GV yêu cầu HS qs và TL nhóm 4 - Gọi đại diện nhóm trả lời
- Kết luận: Luôn chủ động thực hiện lời hứa, chia sẻ khó khăn trong quá trình thực hiện lời hứa.
3. Hoạt động 3: Ứng xử
Mục tiêu: Hiểu cách ứng xử và ý nghĩa của
- Lắng nghe - HS quan sát tranh - HS lần lượt đánh dấu vào các bức tranh phù hợp. - HSTL - HS thảo luận nhóm 4 - Đại diện nhóm trả lời - HS lắng nghe
10’
3’
việc giữ lời hứa
- Yêu cầu TL nhóm đôi về ý nghĩa của việc giữ lời hứa
- GV gọi các nhóm trả lời.
- Kết luận: Lời hứa được tạo ra để làm người khác tin tưởng bạn. Giữ lời hứa giúp bạn trở thành người đáng tin cậy và có trách nhiệm.
4. Hoạt động 4: Trải nghiệm
Mục tiêu: Vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để viết lại những việc mà em đã giữ lời hứa
a. Hoạt động cá nhân
- GV cho HS ghi các công việc của mình tự thực hiện vào nháp theo mẫu (trang 15) - HS đọc ghi chép của mình
- GV nhận xét, tuyên dương
b. Hoạt động nhóm
- GV chia lớp thành các nhóm 6.
- Các thành viên trong nhóm sẽ tự kể về những việc mình đã quyết định của mình - GV nhận xét, tuyên dương các nhóm.