- PP KT: nêu và giải quyết vấn đề
TIẾT 7: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO I.MỤC TIÊU:
I.MỤC TIÊU:
+ Học sinh trả lời được câu hỏi: Tế bào lớn lên như thế nào? Tế bào phân chia như thế nào?
+ HS hiểu được ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào ở thực vật chỉ có những tế bào mô phân sinh mới có khả năng phân chia.
2.Kỹ năng:
+ Rèn kĩ năng quan sát hình vẽ, thu thập kiến thức. + Kĩ năng nhận biết kiến thức.
3.Thái độ:
Giáo dục ý thức học tập, lòng yêu thích môn học.
4.Năng lực- Phẩm chất : 4.1. Năng lực
+ NL chung : NL tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác +NL riêng : Quan sát, NL kiến thức sinh học.
4.2. Phẩm chất :+ Sống có trách nhiệm, chăm chỉ. + Sống có trách nhiệm, chăm chỉ. II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : Tranh phóng to hình 8.1; 8.2 SGK trang 27. 2. Học sinh :
- Tìm hiểu trước nội dung bài
- Ôn lại khái niệm trao đổi chất ở cây xanh.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC1. Ổn định tổ chức: 1’ 1. Ổn định tổ chức: 1’
- Kiểm tra sĩ số: 6A 6 B
Kiểm tra bài cũ: 3’
GV: Gọi 1 HS lên bảng trả lời
*Câu 1: Nêu những thành phần chủ yếu của tế bào thực vật?
2. Tổ chức các hoạt động dạy học
2.1. Khởi động 4’
- PP- KT: nêu và giải quyết vấn đề
- Hình thức: hoạt động cá nhân
GV: Em có nhận xét gì về hình dạng, kích thước một cây xanh từ khi chúng ta gieo trồng cho tới khi trưởng thành? Giải thích tại sao có sự thay đổi đó?
HS: Hoạt động cá nhân trả lời
GV: Không nhận xét đúng sai, dẫn dắt....bài mới
*Đặt vấn đề : Thực vật được cấu tạo bởi các tế bào cũng như ngôi nhà được xây dựng bởi các viên gạch. Nhưng các ngôi nhà không thể tự lớn lên được mà thực vật lại tự lớn lên được. Vậy thực vật lớn lên được là nhờ đâu chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học này.
2. Các hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học
Hoat động 1: Tìm hiểu sự lớn lên của tế bào.
- PP-KT dạy học: trực quan, Kĩ thuật đặt câu hỏi
- Định hướng NL: NL quan sát, NL tự học, NL giao tiếp, NL hợp tác.
- HT: HĐ nhóm
GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin, quan sát h8.1, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
H: Tế bào lớn lên như thế nào? H: Nhờ đâu tế bào lớn lên được?
HS: nghiên cứu thông tin, quan sát h8.1, thảo luận nhóm
Đại diện báo cáo--> Nhận xét, bổ sung
→Từ 1 t.b non mới hình thành có đủ cấu
tạo →to dần đến 1 kích thước nhất định →thành tế bào trưởng thành.
→Nhờ quá trình trao đổi chất tế bào lớn dần
lên.
Gv: Chốt đáp án
⇒Mở rộng:
+Tế bào non: Không bào( hình màu vàng) nhỏ, nhiều.
+Tế bào trưởng thành: không bào lớn chứa