Bước 3: Giáo viên nhận xét, đánh

Một phần của tài liệu Sử dụng tư liệu lịch sử ( tư liệu thành văn kết hợp tư liệu hình ảnh) trong giảng dạy văn bản vợ nhặt của kim lân nhằm tạo sự hứng thú, chủ động, tích cực, nâng cao chất lượng học tập (Trang 27 - 28)

giá, tổng hợp lại trên màn hình máy chiếu.

GV đặt câu hỏi vấn đáp: theo em nguyên nhân của những đổi thay nơi mọi người là gì ? Từ đó cho thấy phẩm chất tốt đẹp nào của người lao động được Kim Lân tập trung là rõ?

ra sân hong, hai ang nước vốn khô cong nay đầy ắp, đống rác mùn đã được hót sạch nơi lối đi, vợ tràng quét sân, mẹ giẫy cỏ… * Tràng: Thức dậy với cảm giác “Êm ái…đi ra”, vẫn không tin vào sự thật là mình đã có vợ, cảm nhận sự thay đổi rõ rệt từ con người đến quang cảnh nhà mình, thấm thía cảm động trước hình ảnh sinh hoạt giản dị của gia đình, Cảm thấy thương yêu, gắn bó với gia đình, thấy nên người thật sự, nhận thức được bổn phận phải lo lắng cho vợ con, muốn làm một việc gì đó để cùng tu sửa căn nhà…

* Vợ Tràng: Không còn vẻ chao chát, chỏn lỏn mà trở thành người phụ nữ hiền hậu đúng mực, đảm đang chăm chỉ, biết lo toan, vun vén cho gia đình.

* Bà cụ Tứ: Nhẹ nhõm, tươi tỉnh khác hẳn mọi khi…xăm xắn quét tước dọn dẹp cùng con dâu, toàn nói những chuyện sung sướng về mai sau.

* Nguyên nhân:

- Sự đổi thay của hai mẹ con Tràng là do sự xuất hiện của ngườ vợ nhặt mang lại: Người vợ đem đến niềm hi vọng mới cho Tràng vào tương lai. Đặc biệt chị cũng là người nhắc đến những điều mới mẻ: Câu chuyện ở Thái Nguyên, Bắc Giang người dân không chịu đóng thuế, họ còn phá kho thóc của Nhật chia cho người đói. Câu chuyện gợi ra trong tâm trí Tràng những hình ảnh tốt đẹp của tương lai dù chưa rõ ràng với lá cờ đỏ sao vàng phấp phới dẫn đường.

- Sự đổi thay của thị bắt nguồn từ tình người ấm áp mà thị nhận được ở gia đình chồng.

 Qua đó tác giả phát hiện ngợi ca tình người và tinh thần lạc quan, luôn tin tưởng vào tương lai của người lao động.

5. Tìm hiểu đặc sắc nghệ thuật củatác phẩm. tác phẩm.

Bước 1: Gv nêu câu hỏi vấn đáp kết

hợp gợi ý để HS trả lời câu hỏi:

- Em hãy chỉ ra những đặc sắc nghệ thuật nổi bật của tác phẩm?

Một phần của tài liệu Sử dụng tư liệu lịch sử ( tư liệu thành văn kết hợp tư liệu hình ảnh) trong giảng dạy văn bản vợ nhặt của kim lân nhằm tạo sự hứng thú, chủ động, tích cực, nâng cao chất lượng học tập (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(43 trang)
w