MỘT SỐ KIẾN NGHI:

Một phần của tài liệu SKKN một số biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 ở trường tiểu học yên thọ 1 như thanh (Trang 26 - 28)

Để nâng cao chất lượng giảng dạy môn tập đọc trong nhà trường tôi xin có một số khuyến nghị như sau:

*Đối với chuyên viên của phòng giáo dục :

- Tổ chức các lớp tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học môn tập đọc, tổ chức nhiều chuyên đề tập đọc để giáo viên được học hỏi, nâng cao chất lượng giảng dạy.

*Đối với ban giám hiệu nhà trường :

- Chỉ đạo tốt các buổi sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề "Sinh hoạt chuyên môn lấy học sinh làm trung tâm" từ đó đi sâu vào đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh.

- Triển khai kịp thời các chuyên đề, hội thảo về chuyên môn do cấp trên triển khai.

* Đối với giáo viên:

- Không ngừng công tác tự học tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ nghiệp vụ.

- Tích cực tham gia vào các buổi dự giờ thao giảng, hội thảo chuyên môn trong việc đổi mới công tác dạy học.

Trong khuôn khổ hạn hẹp về những suy nghĩ và việc làm của riêng cá nhân tôi, chắc rằng không tránh khỏi những hạn chế, sai sót, những vấn đề chưa đề cập tới. Đôi dòng viết lại những suy nghĩ và việc làm của bản thân, rất mong được sự góp ý chân thành của Ban giám hiệu và các bạn đồng nghiệp để sáng kiến kinh nghiệm của tôi được hoàn thiện hơn và giúp tôi nâng cao tay nghề trong giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy để đáp ứng được nhu cầu phát triển của xã hội hiện nay.

XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG Yên Thọ, ngày 24 tháng 3 năm 2016

Tôi xin cam đoan đây là SKKN của mình viết, không sao chép nội dung

của người khác.

Một phần của tài liệu SKKN một số biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 ở trường tiểu học yên thọ 1 như thanh (Trang 26 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(28 trang)
w