- Đưa bí quyết công nghệ áp dụng trên các công nghệ hiện đạ
3. Các khó khăn hay vấn đề nảy sinh từ quá trình gắn kết chiến lược của Hữu Nghị với môi trường cạnh tranh.
Hữu Nghị với môi trường cạnh tranh.
3.1 Nguồn nhân lực:
trung nguồn lực cho công tác nhân sựđến nay bộc lộ nhiều bất cập. Mô hình cơ cấu tổ chức còn nặng nề, chồng chéo, chức năng nhiệm vụ chưa rõ ràng. ( mô hình hiện tại xem trong phụ lục)
-Thu nhập của cán bộ công nhân viên thấp, cơ chế trả lương vẫn nặng nề theo chủ nghĩa cào bằng. Chưa định lượng được khối lượng công việc và hiệu quả công việc.
-Tính thời vụ trong sản xuất kinh doanh thực phẩm bánh kẹo rất lớn ( trung thu, tết..), vấn đề bổ sung nguồn lao động phổ thông thường gặp rất nhiều khó khăn. Mấy năm gần đây tình hình kinh tế vĩ mô có nhiều biến động khó khăn: lạm phát cao, giá lương thực thực phẩm và các mặt hàng thiết yếu tăng mạnh, giá nhà cho cũng thuê tăng mạnh dẫn tới đời sống của công nhân gặp rất nhiều khó khăn. Rất đông chuyển dịch về khu công nghiệp các tỉnh như Bắc Ninh, Hà Nam…nên nhà máy tại Hà Nội thường xuyên thiếu lao động.
3.2 Tài chính:
-Vốn điều lệ thấp, đầu tư lớn, lãi vay ngân hàng cao dẫn đến chi phí tài chính trong kết cấu giá thành lớn.
-Nguồn vốn vận hành chủ yếu là vốn vay nên phụ thuộc rất nhiều vào chính sách tài chính của nhà nước và các ngân hàng ( đặc biệt trong 3 năm gần đây).
-Một số dự án lớn đầu tư chưa đúng hướng và thời điểm, chiếm dụng trên 50% vốn điều lệ, không sinh lời, và chưa đưa vào sử dụng được. Để vận hành được phải đầu tư một lượng tiền rất lớn và không khả thi trong thời điểm này
-Nguồn vốn vận hành chủ yếu là vốn vay nên chi phí cho các chương trình marketing của Hữu Nghị quá thấp, hầu hết do nhân viên đảm nhiệm, thiếu sự chuyên nghiệp, phụ thuộc nhiều vào hệ thống phân phối ( đẩy), chưa thực hiện ( kéo). Các hình thức quảng bá hình ảnh thương hiệu của công hiện tại mới chỉ dừng ở biển hiệu, và hình ảnh trên ô tô. Chi phí đầu tư nghiên cứu mẫu mã bao bì còn quá thấp, mẫu mã chưa bắt mắt, chưa hấp dẫn người tiêu dùng và chưa thể hiện đẳng cấp.