4. Một số quan điểm và giải pháp cơ bản giải quyết vấn đề trẻ em lang thang
4.2.5 Đối với nhân viên CTXH
Thực tế cho thấy cũng khó có thể giúp trẻ em tránh được tình trạng lao động vì vấn đề lao động trẻ em không thể giải quyết trong một sớm một chiều được nên cần có những nỗ lực ở tầm quốc gia và quốc tế, tập trung ưu tiên vào việc ngăn ngừa và loại bỏ trẻ em tham gia vào những hoạt động kinh tế có tác động xấu đến chúng. Là một nhân viên CTXH chúng ta có thể góp phần vào việc phòng ngừa tình trạng TELT, lao động sớm.
Trước tiên chúng ta cần đưa ra các chính sách, văn bản pháp luật về chăm sóc bảo vệ trẻ em. Tuyên truyền cho mọi người dân hiểu về các chích sách pháp luật đó. Đặc biệt là chương trình quốc gia về lao động trẻ em, chương trình bao gồm:
- Đánh giá tình hình của các em trong các nghề độc hại, phù hợp với nhu cầu và điều kiện tại địa phương.
- Có những chương trình dinh dưỡng và sức khỏe cho mọi trẻ em ở môi trường làm việc.
- Bảo vệ sức khỏe và an toàn cho trẻ thông qua các biện pháp phòng ngừa và chăm sóc sức khỏe thông qua các trợ giúp cộng đồng để cung cấp các dịch vụ sức khỏe.
- Giáo dục, huấn luyện và phát triển các kỹ năng thông qua các giáo dục đồng bộ.
- Có các chương trình phục hồi và ngăn ngừa các di chứng đến thể lực và tinh thần của trẻ.
- Các chương trình hỗ trợ vốn và khuyến khích kinh tế cho gia đình nhằm đảm bảo một cuộc sống tối thiểu nhất cho mái ấm gia đình - Tăng cường pháp luật và huy động sức mạnh của cộng đồng.
- Tạo sự tham gia tích cực của trẻ vào quá trình thực hiện chương trình. - Nhân viên CTXH tiếp cận cộng đồng phải thực tế, lôi cuốn, định
hướng hoạt động và phải đáp ứng các nhu cầu hiện tại.
- Ngoài ra nhân viên CTXH cần phải định hướng nghề nghiệp cho trẻ ở trường học. Tổ chức các chương trình huấn luyện cho TELT, huấn luyện các kỹ năng sống, cung cấp các thông tin nguy hại mà TELT có thể gặp và sa vào.
- Nang cao nhận thức cho trẻ việc trở về với gia đình.
- Thực hiện nuôi dưỡng TELT, mồ côi không nơi nương tựa bằng nhiều biện pháp như: tìm bố mẹ nuôi, gia đình thay thế cho trẻ.
- Đưa TELT vào cac trung tam bảo trợ xã hội.
- Cần lồng ghép chương trình đưa TELT về nhà với chương trình xóa đói giảm nghèo.
- Mở rộng, tìm kiếm các trung tâm dạy nghề, giới thiệu việc làm phù hợp với độ tuổi và trình độ của TELT.
- Nhấn mạnh đễn vai trò của gia đình, vì gia đình chính là nơi an toàn nhất của mỗi trẻ em.