Phong Nhã và bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
HS đọc SGK
? Em hãy nêu sơ lợc về cuộc đời sự nghiệp của nhạc sỹ Phong Nhã?
- Tên thật: Phong Nhã sinh năm 1924. - Quê: Duy Tiên, Hà Nam
- Là lớp nhạc sỹ đầu tiên của nền Âm Nhạc Việt Nam. Cả cuộc đời gắn bó với hoạt động sáng tác âm nhạc cho thiếu niên nhi đồng ngay từ ngày đầu cách mạng tháng tám.
- Có nhiều tác phẩm nổi tiếng: Ai yêu bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, Cùng nhau ta đi lên, Kim Đồng, Đi ta đi lên ….
- Đã đợc nhà nớc phong tặng giải thởng Hồ Chí Minh về Văn học nghệ thuật.
Mở đài có bài mẫu bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng cho học sinh nghe.
Qua bài hát phân tích sơ lợc để HS cảm nhận.
Bắt nhịp và chỉ huy cho HS đọc lại toàn bài TĐN 6.
Nhắc lại nội dung vừa học.
Hớng dẫn làm các bài tập trong SGK. Làm bài tập: Tiếp tục đặt lời mới cho bài TĐN vừa học, chủ đề tự chọn?
? Phát biểu cảm nghĩ của em về bài hát vừa học?
GV đánh giá, nhận xét chung giờ học.
HS ghi nhớ HS theo dõi và thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS ghi bài HS thực hiện HS tóm tắt sơ lợc HS nghe và cảm nhận Toàn lớp đọc ghép và nhắc lại nội dung đã học. HS ghi nhớ
Thứ 6 ngày 20 tháng 2 năm 2009
Tiết 22: Học hát bài Ngày đầu tiên đi học
Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện
Lời: Thơ Viễn Phơng
I. Mục tiêu
- Học sinh hát đúng, chính xác giai điệu, lời ca của bài hát.
- Rèn luyện kĩ năng hát rõ lời, tròn tiếng, hát hoà giọng tập thể, hát lĩnh xớng, hát đối đáp.
- Qua nội dung bài giáo dục các em biết đợc niềm vui khi đợc cắp sách đến trờng từ đó liên hệ bản thân phải kiên trì chịu khó, không nản chí và lùi bớc trớc thử thách. Luôn cố gắng phấn đấu vơn lên trong học tập cũng nh trong cuộc sống.
II. Chuẩn bị của giáo viên - Bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ. - Đàn Organ.
- Đài và đĩa bài hát mẫu..
III. Tiến trình dạy học Hoạt động của
GV Nội dung Hoạt động củaHS
1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: GV ghi bảng
Treo bảng phụ bài hát rồi yêu cầu HS quan sát và nhận xét về các kí hiệu có trong bản nhạc. GV thực hiện Điẻm danh sĩ số HS Xác định vị trí các nốt nhạc? (Qua bảng phụ)
Kiểm tra, đánh giá và nhận xét.
Học hát: Ngày đầu tiên đi học
Giới thiệu:
Là một bài hát gắn bó tha thiết với nhiều thế hệ đã trải qua lứa tuổi tuổi thơ tơi đẹp. Kể về niềm vui và những kỉ niệm đầu tiên khi đợc đến trờng, đợc vui chơi học tập.
Hôm nay chúng ta học 1 bài hát nh thế, đó là bài Ngày đầu tiên đi học. Đây là bài hát do nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện sáng tác lấy từ lời thơ của nhà thơ Viễn Phơng.
GV mở đĩa bài hát mẫu cho HS nghe. * Nhận xét bài hát:
? Bài hát viết ở nhịp mấy? ( nhịp 3/4)
Báo cáo sĩ số, ổn định.
Xung phong xây dựng bài.
HS ghi bài
Nghe và cảm nhận qua lời giới thiệu.
GV hớng dẫn GV đàn và hớng dẫn luyện thanh GV đàn và hớng dẫn học hát GV đàn 4. Củng cố: 5. Dặn dò:
? Ô nhịp đầu bài đợc gọi là nhịp gì? ( nhịp lấy đà)
? Bài hát có mấy đoạn, mấy câu?(2 đoạn, 4 câu)
Mẫu âm: C D E D C D E D C
Dạy hát với phơng pháp truyền khẩu từng câu rồi móc xích cho đến hết bài.
L u ý:
- Các chỗ ngân dài: - Luyến 2 nốt.
- Chú ý: nhịp lấy đà.
- Cao độ: “Cô giáo là cô tiên”, “ủi”... Cần thị phạm cụ thể minh hoạ và hớng dẫn HS những chổ khó này.
Luyện hát cho HS theo các cách sau: - Hát kết hợp gõ phách.
- Chia các nhóm thi đua. Tiếp tục lu ý sửa sai.
Kiểm tra nhóm và các cá nhân.
Bắt nhịp và chỉ huy cho HS hát lại toàn bài.
- Chọn nhóm HS khá giỏi biểu diễn bài hát.
- Hớng dẫn làm các bài tập trong sách GK.
Làm bài tập: cảm nhận về bài hát vừa học?
Đánh giá, nhận xét chung giờ dạy – học.
HS nghe và cảm nhận.
Quan sát, nhận xét:
Luyện thanh theo hớng dẫn của GV HS nghe và hát theo hớng dẫn của GV. Từng nhóm hát Nửa lớp hát Cả lớp hát Từng cá nhân hát. Toàn lớp hát cả bài. Nhóm HS biểu diễn theo yêu cầu của GV.
Ghi nhớ, và ghi bài vào vở.
Tiết 23: Ôn tập bài hát Ngày đầu tiên đi học Tập đọc nhạc số 7 - Chơi đu Tập đọc nhạc số 7 - Chơi đu
I. Mục tiêu
- Các em tiếp tục biểu diễn tốt, đúng sắc thái tình cảm của bài.
- Rèn luyện kĩ năng hát rõ lời, tròn tiếng, hát hoà giọng tập thể, hát lĩnh xớng, hát đối đáp.
- Đọc đúng, chính xác cao độ và trờng độ của bài TĐN 7. Ghép lời tốt.
- Thuộc đợc các vị trí nốt trên khuông. II. Chuẩn bị của giáo viên
- Bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ.
- Đàn Organ.
- Bài tập về đặt lời mới.
III. Tiến trình dạy học Hoạt động của
GV Nội dung Hoạt động củaHS
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới. GV ghi bảng GV thực hiện GV kiểm tra GV đệm đàn GV thực hiện GV ghi bảng GV giới thiệu bài GV yêu cầu
GV đàn
Điểm danh và ghi sỹ số HS.
? Em hãy biểu diễn bài hát Ngày đầu tiên đi học và phát biểu cảm nhận của em về nội dung và giai điệu của bài hát?
Kiểm tra và đánh giá HS.