sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch. Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thơng của ngời bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con.
B. chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
C. Các hoạt động dạy học:
I. ổnđịnh lớp
II. Kiểm tra bài cũ:
- 1 HS đọc đoạn 1 bài: Bông hoa Niềm Vui - Mới sớm tinh mơ Chi đã vào vờn
hoa để làm gì ? bệnh viện cho bố, làm dịu cơn đau của bố.- Tìm bông hoa niềm vui để đem vào - 1 HS đọc đoạn 2.
- Vì sao Chi không giám tự ý hái
bông hoa Niềm vui ? ngắt hoa trong vờn.- Theo nội quy của trờng, không ai đợc
III. Bài mới:1. Giới thiệu bài: 1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
GVđọc mẫu toàn bài(giọng nhẹ
nhàng,vui hồn nhiên…) - HS nghe, nêu cách đọc
Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
a. Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- GV uốn nắn cách đọc của HS.
b. Đọc từng đoạn trớc lớp 1 HS nêu số đoạn: 2 đoạn
Đoạn 1: Từ đầu…thao láo Đoạn 2: Còn lại
- GV hớng dẫn HS đọc ngắt giọng nhấn giọng ở một số câu.
- Giáo viên đọc mẫu
Giảng từ:
- HS nêu và gạch chân từ nhấn mạnh vào SGK.
- 2 HS đọc câu cần nhấn giọng từ: lộng lẫy, trái tim nhân hậu, một cô bé hiếu thảo
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp HS giảng từ - Thúng câu Thúng câu thờng có ở vùng biển … - Đồ đan khít làm bằng tre, hình tròn, lòng sâu, trát nhựa, thờng dùng đựng để cá câu đợc.
- Cà cuống, niềng niễng - Những con vật nhỏ có cánh,sống dới n-
ớc.
- Nhộn nhạo. - Lộn xộn, không có trật tự
- Cá xộp. - Loài cá sống ở nớc ngọt, thân tròn dài,
gần giống cá chuối.
- Xập xành, muỗm. - Những con vật có cánh, sống trên cạn.
- Mốc thếch nghĩa là gì ? - Mốc màu trắng đục
c. Đọc từng đoạn trong nhóm.
- GV theo dõi các nhóm đọc. - HS đọc theo nhóm 2. - 3 nhóm đọc
d. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc từng đoạn, cả
bài, đồng thanh, cá nhân. - Nhận xét các nhóm đọc.
3. Tìm hiểu bài:
- 1 HS đọc đoạn 1, câu hỏi 1, HS thảo luận nhóm 2 trả lời câu hỏi
- Quà của bố đi câu về có những gì ? - Vì sao có thể gọi đó là một thế giới dới nớc ?
- Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen xanh, cấp sộp, cá chuối.
- Vì quà gồm rất nhiều con vật sống ở dới nớc.
- Hoa sen đỏ, nhị sen vàng toả hơng
thơm nh thế nào. - Thơm lừng.
- Thơm lừng là thơm nh thế nào ? - Hơng thơm toả mạnh ai cũng nhận ra.
- Khi mở thúng câu ra những con cá
xộp, cá chuối mắt mở nh thế nào ? - Thao láo.
- Mắt mở thao láo là mở nh thế nào ? - Mắt mở to, tròn xoe
- 1 HS đọc đoạn 2, câu hỏi 2, thảo luận nêu
- Quà của bố đi cắt tóc về có những
gì ? đực cánh xoan.- Con xập xành, con muỗm, những con dế
- Vì sao có thể gọi đó là "một thế
giới mặt đất" ? mặt đất.- Vì quà gồm rất nhiều con vật sống trên
hai anh em có thích không ? có
HS đọc câu hỏi 3 - Những từ nào câu nào cho thấy các
em rất thích món quà của bố ? em tôi giàu quá.(Hấp dẫn) nhất là… Quà của bố làm anh - Vì sao quà của bố giản dị đơn sơ
mà các con lại cảm thấy giàu quá? HD liên hệ tình cảm giữa bố và con Gợi ý nêu nội dung bài
- Vì bố mang về những con vật mà trẻ con rất thích/Vì đó là những món quà chứa đựng tình cảm yêu thơng của bố…
4. Luyện đọc lại:
- Cho HS thi đọc lại một đoạn hoặc cả bài. - Theo dõi, HD HS thực hiện thi đọc IV. Củng cố: Hệ thống bài VI. Dặn dò: Nhận xét tiết học
HS nêu lại nội dung bài
Tiết 2: Kể chuyện:
Bông hoa Niềm Vui
A. Mục tiêu :
- Biết kể đoạn đầu câu chuyện Bông hoa Niềm Vui theo hai cách, theo trình tự câu chuyện và thay đổi một phần trình tự. Dựa vào tranh và trí nhớ, biết kể lại nội dung chính của câu chuyện (đoạn 2, 3) bằng lời kể của mình. Biết tởng tợng thêm chi tiết trong đoạn cuối câu chuyện.
- Lắng nghe bạn kể. Biết nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn.
B. chuẩn bị:
- 3 bông hoa cúc bằng giấy màu xanh.