116 74.4 32 20.5 8 5.1 2.6 92 5 5-Tạo động lực, nuụi dưỡng
2.3. Đối với Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phỳc, Phũng Giỏo dục cỏc huyện/thị:
- Xõy dựng lộ trỡnh để thực hiện việc nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn tiếng Anh núi chung và giỏo viờn tiếng Anh THCS núi riờng, chuẩn bị cỏc điều kiện về cơ sở vật chất nhằm giỳp cho việc đổi mới phương phỏp dạy - học tiếng Anh theo định hướng phỏt triển kỹ năng giao tiếp.
- Thường xuyờn tổ chức hội thi giỏo viờn dạy giỏi ở cấp huyện/thị, cấp tỉnh. Tổ chức cỏc Hội nghị bỏo cỏo điển hỡnh, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh. Thành lập cỏc cõu lạc bộ tiếng Anh cho giỏo viờn và học sinh.
- Thường xuyờn kiểm tra giỏm sỏt việc thực hiện kế hoạch, nội dung chương trỡnh. - Mở cỏc lớp bồi dưỡng giỏo viờn tiếng Anh ngắn hạn nhiều lần/năm.
- Đổi mới hỡnh thức, phương phỏp kiểm tra đỏnh giỏ phự hợp với đặc thự của dạy học ngoại ngữ : hoàn thiện chuẩn kiến thức; xõy dựng ngõn hàng đề kiểm tra-đỏnh giỏ; ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong quỏ trỡnh kiểm tra -đỏnh giỏ. Đặc biệt chỳ ý kiểm tra-đỏnh giỏ 4 kỹ năng Nge - Núi - Đọc - Viết.
- Tổ chức giao lưu, tham quan học tập kinh nghiệm những điển hỡnh về dạy học ngoại ngữ trong nước và quốc tế.
- Cú những chớnh sỏch về tăng cường cơ sở vật chất - thiết bị dạy học ngoại ngữ theo xu hướng giao tiếp, tạo mụi trường ngoại ngữ thớch hợp cho người học. Đặc biệt quan tõm đối với cỏc trường vựng nụng thụn, vựng sõu, vựng xa, miền nỳi khú khăn để khắc phục tỡnh trạng thiếu phũng học bộ mụn, thiếu trang thiết bị phục vụ dạy học ngoại ngữ.