Các ví dụ về các hoạt động thực tiễn hiệu quả tìm thấy chủ yếu qua các hình ảnh minh họa, nhưng cũng được thấy qua các phần truyện đọc, các ví dụ thực tiễn, các bài thơ và bài luyện tập trong phần bài học.
Sau đây là một vài ví dụ:
4.4.1. Hợp tác hiệu quả giữa các em trai và các em gái, và chia sẻ các trách nhiệm một cách công bằng
• Giữ sạch mái trường (sách giáo khoa Môn Tự nhiên và Xã hội, Lớp 3, tr. 39
• Các em trai và các em gái đang cùng học và cùng chơi (Môn Đạo đức, Lớp 1, bài học 10: “Em và các bạn”)
4.4.2 Em trai và các em gái cùng được tin tưởng như nhau trong việc đạt
được thành tích và phát triển tiềm năng của mình
• Các em trai và các em gái cùng nhau học tập và thảo luận về vitamin và suy dinh dưỡng/các chất dinh dưỡng (Môn Khoa học, Lớp 4, Bài học 12, tr. 27)
• Ca ngợi hai nữ anh hùng dân tộc (Hai Bà Trưng, Môn Tiếng Việt, Lớp 3, Tập 2, tr. 4)
• Hình ảnh của chủđề: Các em gái và các em trai cùng bỏ phiếu (Môn Tiếng Việt, Lớp 5, tập 2, tuần 19)
• Các em trai và các em gái cùng nhanh nhẹn tích cực và có kỷ luật như nhau khi ở trường (Môn Đạo đức, Lớp 1, bài học 8, tr. 27, bài luyện tập 3)
4.4.3 Gợi ý về các vai trò có thể hoán đổi lẫn cho nhau của nam và nữ
• Phân chia công việc hàng ngày, các hoạt động nghề nghiệp và công cộng (Môn Tự
nhiên và Xã hội, Lớp 3, tr. 89)
• Các tình huống làm việc và chăm sóc cây (Thân cây và nhành), Môn Tự nhiên và Xã hội, Lớp 3, bài học 42, tr. 80)
• Cha và mẹ hướng dẫn con cái làm bài tập ở nhà (Môn Đạo đức, Lớp 1, bài học 1: “Em là học sinh lớp một”, tr. 6)
• Các em trai tham gia làm việc nhà: ‘Khi mẹ vắng nhà, em luộc khoai, giúp chị nấu cơm, nhổ cỏ trong vườn và quét sân’ (Môn Đạo đức, Lớp 2, bài học 4: “Khi mẹ