- Hệ thống elearning cũng không thể thay thế được các hoạt động liên quan tới việc rèn luyện và hình thành kỹ năng, đặc biệt là kỹ năng thao tác và vận động.
2.4.Chuẩn chất lượng (quality standards)
2. Các chuẩn trong e-Learning?
2.4.Chuẩn chất lượng (quality standards)
Các chuẩn nói đến chất lượng của các modul và các khóa học gọi là chuẩn chất lượng (quality standards).
Các chuẩn này đảm bảo nội dung của chương trình có thể dùng được, học viên dễ dàng đọc và hiểu nội dung đó
2. Các chuẩn trong e-Learning?
2. Các chuẩn trong e-Learning?
Ngoài ra còn một số chuẩn khác như:
Test Questions: Đây là chuẩn về các câu hỏi kiểm tra.
Enterprise Information Model: Tìm một cách để xác định các định dạng cho phép trao đổi các dữ liệu quản lý gì các hệ thống.
Thị trường e-learning đang phát triển với tốc độ chóng mặt và đang bành trướng ra toàn thế giới
Có đến quá nửa các công ty tin học và viễn thông đều đã và đang nghiên cứu, phát triển ứng dụng e-learning.
Hiện nay đã có 7/10 đơn vị, tổ chức ở Mỹ sử dụng e-learning trong các hoạt động đào tạo và phát triển của mình, 81% các tổ chức chưa sủ dụng e-learning cũng chuẩn bị cho cuộc cách mạng này trong vòng lâu nhất là 2 năm tới
Ở Việt Nam
7.Sự phát triển tương lai của e-Learning.
Bộ Thông tin và Truyền thông đang xây dựng chiến lược đưa Việt Nam trở thành một quốc gia mạnh về công nghệ thông tin (CNTT) trên thế giới. Lĩnh vực CNTT truyền thông Việt Nam đang phát triển rất nhanh, đã trở thành một ngành kinh tế mũi nhọn của đất nước. Sự ra đời của trường đào tào công nghệ thông tin bằng con đường trực tuyến là một chủ trương đứng đắn, vừa phù hợp với xu thế, vừa đáp ứng được nhu cầu của thế hệ trẻ.
Với hình thức đào tạo này, đây là cách đào tạo có nhiều cái nhất.Cái nhất đầu tiên là tập hợp giáo viên giỏi nhiều nhất, có tâm huyết với ngành công nghệ thông tin, say sưa với sự nghiệp giáo dục đào tạo. Thứ hai là đối tượng học đông đảo nhất. Thứ ba là chi phí và giá thành thấp nhất và thứ tư là cách học và phương pháp học phong phú nhất. Nghĩa là tất cả những gì mà xã hội cần là chúng ta sẵn sang đáp ứng. Chúng ta phải dạỵ những gì theo nhu cầu xã hội cần chứ không phải dạy những gì chứng ta có”.
Triển khai chương trình công nghệ giáo dục và elearning với việc triển khai thiết kế hồ sơ bài giảng e-learning; tạo thư viện học liệu mở; triển khai bài giảng điện tử theo chuẩn SCORM và ứng dụng hệ thống quản trị dạy học e-learning bằng mã nguồn mở Moodle.