KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH.

Một phần của tài liệu Giáo án hát nhạc lớp 2 theo chuẩn VNEN (Trang 39 - 41)

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: * GV: Một vài động tác phụ họa đơn giản.

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH.

I. MỤC TIÊU:

- HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát. - Tham gia biểu diễn hai bài hát,

- Qua câu chuyện, HS thấy được âm nhạc có tác động mạnh mẽ đối với đời sống và tình cảm con người.

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

* GV: - Một vài động tác phụ họa đơn giản. - Nhạc cụ.

- Nội dung câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh. * HS: SGK, thanh phách.

III. TIẾN TRÌNH:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐTQ làm việc.(3’)

Hoạt động cơ bản:(19’) Ôn tập hai bài hát:

Bài Trên con đường đến trường. * Hoạt động cả lớp.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát và yêu cầu HS nêu tên bài, tác giả sáng tác bài hát vừa được nghe.

* Hoạt động nhóm. - Hướng dẫn HS ôn hát: - GV nhận xét, đánh giá.

- Lắng nghe. - Trả lời:

+ Bài Trên con đường đến trường. + Tác giả: Ngô Mạnh Thu.

- HS ôn tập:

+ Hát đồng thanh, dãy, nhóm. - Hát kết hợp gõ đệm.

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách.

Bài Hoa lá mùa xuân. * Hoạt động cả lớp.

- GV đố HS biết bài hát nào có tên của một trong các mùa (xuân, hạ, thu, đông)? Ai là tác giả bài hát?

* Hoạt động nhóm.

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát: Hát theo nhạc, hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- GV nhận xét, đánh giá.

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa.

- Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét.

Kể chuyện âm nhạc Tiếng đàn Thạch Sanh.(12’)

* Hoạt động cả lớp.

- GV kể tóm tắt toàn bộ câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh. Sau đó, GV nhấn mạnh 2 tình tiết trong câu chuyện có liên quan đến tiếng đàn.

+ Thạch Sanh bị Lý Thông cướp công, vu oan và bị nhốt vào ngục, Thạch Sanh lấy đàn ra gảy vang đến tai công chúa. Dang bị câm công chúa đã bật tiếng nói.

+ Thạch Sanh dùng tiếng đàn đẩy lui quân giặc.

* Hoạt động cá nhân. - Đặt câu hỏi cho HS:

+ Vì sao công chúa đang bị câm bỗng bật nói?

+ Tại sao quân giặc chưa kịp đánh đã xin hàng và lui về nước?

- GV kết luận: Tiếng đàn, tiếng hát có tác động mạnh mẽ đến tình cảm con người. - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học. - GV nhận xét chung.

Hoạt động ứng dụng.(1’)

- Dặn HS về nhà ôn luyện, kể lại câu chuyện cho gia đình nghe.

- HS đoán tên bài hát. - Trả lời:

+ Bài Hoa lá mùa xuân. + Tác giả: Hoàng Hà.

- HS ôn hát:

+ Hát đồng thanh, dãy, nhóm. + Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.

- Hát kết hợp múa đơn giản theo bài hát.

- HS lên biểu diễn trước lớp.

- Nghe kể chuyện. - Ghi nhớ.

- HS trả lời:

+ Vì tiếng đàn của Thạch Sanh như đang kể về nỗi oan của mình. + Vì tiếng đàn làm cho quân giặc thấy nhớ quê hương, gia đình, không muốn đánh nhau nữa. - Lắng nghe, ghi nhớ.

- Trả lời.

TUẦN 26:

Ngày soạn: 10/03/2014

Ngày giảng: 12/03 - 2A1, 2A2, 2A3 13/03 - 2A4

TIẾT 26

Một phần của tài liệu Giáo án hát nhạc lớp 2 theo chuẩn VNEN (Trang 39 - 41)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(61 trang)
w