I.Mục tiêu :
-Hiểu đúng nội dung bài hát kể về 5 ngón tay, mỗi ngón tay tượng trưng cho một em bé có đức tính tốt rất đáng yêu.
-Học sinh hát đúng giai điệu lời ca (lời 1).
1. Hát chính xác lời ca. 2. Chuẩn bị nhạc cụ, băng nhạc. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra : Hỏi tên bài cũ
Cho học sinh hát trước lớp bài “Đi tới trường, hát tập thể”.
GV nhận xét phần KTBC. 2.Bài mới :
GT bài, ghi tựa. Hoạt động 1 :
Dạy bài hát: Năm ngón tay ngoan (lời 1) + Giáo viên hát mẫu.
+ Đọc lời ca (lời 1) + Cho học sinh đọc theo.
+ Dạy hát từng câu.
Xoè bàn tay đếm ngón tay Một anh béo trông thật đến hay Cả nhà vui ai có việc
Là anh giúp luôn không ngồi yên Cạnh bên anh đứng thứ hai Một anh lính thật là đáng yêu Tưởng rằng anh cao nhất nhà
HS nêu.
Lớp hát tập thể 1 lần.
Vài HS nhắc lại.
Học sinh lắng nghe.
Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên.
Hát từng câu hát mỗi câu hát 3 – 4 lần, hết câu này đến câu khác.
Thì anh lắc luôn ngay cái đầu.
Tổ chức cho các em tập theo nhóm để các em thuộc lời ca.
Hoạt động 2 : Tập vận động phụ hoạ. Vừa hát vừa tập các động tác phụ hoạ.
Khi hát: Xoè bàn tay đếm ngón tay. Các em giơ
bàn tay trái, ngón trỏ của tay phải chỉ vào các ngón theo nội dung lời ca.
Các nhóm vừa hát vừa vận động phụ hoạ cho bài hát.
4.Củng cố :
Cho học sinh hát lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Nhận xét, tuyên dương. 5.Dặn dò về nhà: Tập hát ở nhà.
Xem lại bài hát, thuộc bài hát … (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Các em hát theo nhóm, thi hát giữa các nhóm.
Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu và thực hiện theo.
Học sinh thực hiện theo giáo viên 2, 3 lần cho thuộc các đông tác.
Học sinh tự hát và thực hiện vận động phụ hoạ như hướng dẫn mẫu của giáo viên. Học sinh thực hiện.