Trong thanh tra các trường trung học phổ thông phải kể đến các
nhiệm vụ như:
Thực hiện việc phổ cập giáo dục: Hiện nay, chưa bắt buộc với bậc học này mà chỉ ưu tiên thực hiện ơ các thành phố lớn và những trường có đủ điều kiện.
Thực hiện các phong trào và các cuộc vân động của ngành: Trường trung học phổ thông và toàn ngành Giáo dục tiếp tục triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng; Chiến lược phát triển kinh tế xã hội giai đoạn 2011- 2015, Chiến lược phát triển Giáo dục giai đoạn 2011- 2020; Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14 tháng 5 năm 2011 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, gắn kết với cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực", phong trào “hai không với bốn nội dung”
đặc biệt là nội dung “nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.
Thực hiện chủ đề năm học: Thực hiện Chỉ thị số 4899/CT-BGDĐT ngày 04/8/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT (GDĐT) về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2009-2010; với chủ đề “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, chủ đề năm học 2010-2011 là “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
Thực hiện kết quả đáng giá giáo dục, hiệu quả đào tạo và kết quả kiểm định chất lượng giáo dục, đào tạo (nếu có) của nhà trường: chẳng hạn thanh tra công tác kiểm tra nội bộ, các hình thức liên kết hợp tác giáo dục với nước ngoài ở trường phổ thông được cấp phép…
Thực hiên công tác ngoại khóa, y tế trường học…Mức độ thực hiện và kết quả thu được thông qua các báo cáo và quan sát thực tế.
Tiêu chí đáng giá :
Tốt: Tổ chức thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao, có hiệu quả cao, có tác dụng giáo dục tốt.
Khá: Tổ chức thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao, có hiệu quả cao, có tác dụng giáo dục.
Đạt yêu cầu: Tổ chức thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao, hiệu quả chưa cao, có quan tâm đến tác dụng giáo dục.
Chưa đạt yêu cầu: Không tổ chức thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao hoặc có tổ chức nhưng không có hiệu quả và tác dụng giáo dục.