Qua kinh nghiệm tổ chức công tác này, tôi thấy việc ứng dụng các biện pháp chỉ đạo trên là rất có hữu ích cho việc để nâng cao chất lượng học sinh giỏi của trường.
+ Các ứng dụng trọng tâm đó là:
Ban giám hiệu phải xác định rõ công tác tổ chức cho học sinh tham gia giải toán qua Internet trong tình hình hiện nay là công việc hết sức cần thiết vì nó phù hợp với chủ trương của Ngành, thực hiện công tác thi đua: “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Dạy - học tích cực vì công tác này giúp cho học sinh học được nhiều điều tốt, tránh cho học sinh sa ngã vào những trò chơi vô bổ, bạo lực ngoài sân trường, trên mạng.
Muốn đạt hiệu quả tốt về công tác này thì đòi hỏi người cán bộ quản lý nhà trường là phải biết kết hợp chỉ đạo một cách hài hoà các biện pháp để mang lại hiệu quả đích thực cho công cuộc hiện đại hóa hiện nay.
Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất. Phải có kế hoạch khoa học, phù hợp với tình hình cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, phụ huynh và học sinh.
Trong đơn vị cần có một người giỏi tin học để nhờ hỗ trợ kỹ thuật máy móc khi cần thiết.
Xác định vai trò của người thầy là vô cùng quan trọng; lựa chọn đúng đối tượng học sinh để đưa vào bồi dưỡng; Xem trọng vai trò hỗ trợ phối hợp của phụ huynh học sinh; xây dựng nội dung, chương trình bồi dưỡng khoa học, sáng tạo; lựa chọn phương pháp dạy học dễ hiểu và không ngừng đổi mới; hướng dẫn và theo dõi học sinh thực hành trên máy tính.
Tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên bồi dưỡng, giảm buổi, giảm tiết và có chế độ bồi dưỡng, khen thưởng kịp thời cho giáo viên và học sinh và đưa tiêu chuẩn này vào việc xét thi đua cuối năm.
Nỗ lực, quyết tâm thực hiện kế hoạch đã đề ra và có giải pháp linh hoạt để thực hiện được mục tiêu đã định một cách kịp thời.
Biết tranh thủ tạo được sự đồng thuận, hợp tác, ủng hộ, hỗ trợ của đội ngũ giáo viên, các đoàn thể, lãnh đạo, cha mẹ học sinh,...
Xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán am hiểu về công nghệ thông tin và kĩ năng hướng dẫn học sinh giải toán tốt.
Thường xuyên trau dồi, học hỏi thêm kinh nghiệm để từng bước xây dựng tiền đề cho công tác bồi dưỡng giải toán ngày càng hiệu quả hơn.
