Hớng dẫn về nhà:

Một phần của tài liệu dai 9 nam 2012-2013.doc (Trang 106)

- Xem lại toàn bộ nội dung bài học và làm bài tập 28; 29; 30 SGK - Tiết sau :Ôn tập học kì 1

************************************ *******

Tuần :19 Ngày soạn:

Tiết:38+39 Ngày dạy:

Kiểm tra học kì I (đại + hình)

(Thời gian làm bài 90’) I. Mục tiêu

• Nhằm đánh giá khả năng nhận thức của HS. • Kĩ năng vận dụng lý thuyết vào làm bài tập. • Rèn kĩ năng sáng tạo, tính tự lập.

II. Chuẩn bị

• Ra đề kiểm tra thống nhất theo nhóm. • HS: ôn tập và chuẩn bị giấy làm bài. III. Đề bài

A. Trắc nghiệm : ( 3 điểm ) Chọn ý trả lời đúng với các câu:1;2;3;4;5.

Giỏo viờn :Nguyễn Hữu Cự

1. Kết quả phép tính 9 4 5− là :

A.3 2 5− ; B.2− 5 ; C. 5 2− ; D. 3 2 5+ .

2. Giá trị của biểu thức

2 2

3 2 2 +3 2 2

+ − bằng :

3 Cho hàm số bậc nhất y = (1- 3m)x + m +3. Đồ thị của hàm số là đờng thẳng đi qua gốc toạ độ khi

4. Hình vẽ bên có:

A.x = 3 vày = 3 ; B. x 2= vày 2 2= ;

C.x 2 3= vày 2= ; D. Cả A,B, C đều sai. 5. Đờng tròn là hình :

6. Chọn câu trả lời sai: Cho α = 35 ;β = 55o o B. Tự luận. (7 điểm)

Bài1.(2 điểm). Cho biểu thức

2 x x + 1 3 - 11 x

P = + +

9 - x x + 3 x - 3

a) Tìm điều kiện để biểu thức P xác định ; b) Rút gọn P ;

c) Tìm x để P < 1.

Bài2.(2,5 điểm). Cho hàm số y = (m-2)x + 3m +1, có đồ thị là (d). a) Tìm m để (d) song song với đờng thẳng y = 3x + 2;

b) Tìm m để (d) vuông góc với đờng thẳng y = -x ; c) Tìm m để (d) đi qua điểm

1-2 ; -2 ; 2    ữ  .

Bài3.(2,5 điểm).Cho tam giác ABC vuông tại A, đờng cao AH. Đờng tròn tâm I đờng kính BH cắt AB tại E, đờng tròn tâm J đờng kính HC cắt AC tại F.

Chứng minh rằng:

Giỏo viờn :Nguyễn Hữu Cự A.−8 2 ; B. 8 2; C.12 ; D. -12. A. 1 m 3 = ; B. m = −3; C. m ≠13 ; D. m -3≠ .

A. Có vô số tâm đối xứng; B. Có hai tâm đối xứng;

C. Không có tâm đối xứng; D. Có một tâm đối xứng.

A. sin α = sinβ B. sin α = cosβ C. tg α = cotg β D. cosα = sinβ

107

y 3 1

a) AH là tiếp tuyến chung của hai đờng tròn (I) và (J) tại H; b) EF là tiếp tuyến của (I) tại E, tiếp tuyến của (J) tại F; c) 4 2 4 2 AB HB AC =HC ; d) ∆AEF ~ ACB∆ . IV. Đáp án. A. Trắc nghiệm Câu 1 2 3 4 5 6 ý trả lời C C B D D A

Đúng mỗi câu cho 0,5 điểm. B. Tự luận. Bài 1.(2 điểm) a) ĐKXĐ: x 0 x 9 ≥ và ≠ -> Cho 0,5 điểm. b) 3 x P = x -3 -> Cho 0,75 điểm. c) P 1< ⇔ ≤ <0 x 9 -> Cho 0,75 điểm. Bài 2.(2,5 điểm) a) m = 5 ->Cho 0,5 điểm. b)m = 3 ->Cho 1 điểm. c) m = -4,5 ->Cho 1 điểm. Bài 2.(2,5 điểm)

Vẽ hình ghi GT và KL đúng cho 0,25 điểm. C/m đúng câu a cho 0,75 điểm.

C/m đúng câu b cho 0,5 điểm. C/m đúng câu c cho 1 điểm.

***************************

Tuần :19 Ngày soạn:

Tiết:40 Ngày dạy:

Tiết 40:TRả bài kiểm tra học kì I

A. Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Củng cố lại những kiến thức đã học, rèn kĩ năng trình bày, kỹ năng giải bài tập - Thấy đợc năng lực học tập của mình.

Giỏo viờn :Nguyễn Hữu Cự

- Tự đánh già u khuyết điểm, chất lợng bài làm của mình so với y/c của đề kiểm tra, từ đó h/s rút ra đợc kinh nghiệm và quyết tâm để những bài kiểm tra sau làm tốt hơn B. Chuẩn bị:

- GV chấm bài ghi lại những u khuyết điểm của h/s C. Tiến trình dạy học:

HĐ1: Nêu lại đề bài và yêu cầu - GV: Treo bảng phụ ghi lại đề bài

- HS: Đọc đề bài xác định những kiến thức cần sử dụng để giải từng bài, từng câu HĐ2: Đánh giá bài làm của học sinh và chữa bài cụ thể

- GV: Để h/s tự đa ra những nhận xét về bài làm của mình. - GV: Đa ra ý kiến

- GV: Chốt lại

+ Những u điểm cần phát huy: Trình bày sạch đẹp, lập luận chặt chẽ, lựa chọn cách giải ngắn gọn nhất.

+ Nhợc điểm cần sửa chữa: Trình bày cẩu thả, bài làm dập xoá, lập luận cha chặt chẽ, còn nhầm lẫn khi tính toán, làm tắt

- GV chữa những lỗi cụ thể

HĐ3: Trả bài cho hs tự sửa chữa, động viên khuyến khích h/s để bài sau các em làm tốt. ******************************

Giỏo viờn :Nguyễn Hữu Cự

Một phần của tài liệu dai 9 nam 2012-2013.doc (Trang 106)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(109 trang)
w