về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
Không.
130 CT Nghe-viết: Mùa đông trên rẻo cao
- Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. xuôi.
- Làm đúng BT (2) a/b hoặc BT 3.
Không.
131 LT&C: Câu kể Ai làm gì? làm gì?
- Nắm được cấu tạo cơ bản của câu kể Ai làm gì (ND Ghi nhớ).- Nhận biết được câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn và xác - Nhận biết được câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn và xác định được chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu (BT1, BT2, mục III); viết được đoạn văn kể việc đã làm trong đó có dùng câu kể Ai làm gì? (BT3, mục III).
Không.
132 KC: Một phát minh nho nhỏ nho nhỏ
- Dựa theo lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ (SGK), bước đầu kể lại được câu chuyện Một phát minh nho nhỏ rõ ý chính, đầu kể lại được câu chuyện Một phát minh nho nhỏ rõ ý chính, đúng diễn biến.
- Hiểu nội dung câu chuyện và biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện. chuyện.
Không.
133 TĐ: Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) trăng (tiếp theo)
133 TĐ: Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) trăng (tiếp theo) - Hiểu ND: Cách nghĩ của trẻ em về đồ chơi và sự vật xung quanh rất ngộ nghĩnh, đáng yêu (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
Không.
134 TLV: Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ bài văn miêu tả đồ vật
- Hiểu được cấu tạo cơ bản của đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật, hình thức thể hiện giúp nhận biết mỗi đoạn văn (ND đồ vật, hình thức thể hiện giúp nhận biết mỗi đoạn văn (ND Ghi nhớ).
- Nhận biết được cấu tạo của đoạn văn (BT1, mục III); viết được một đoạn văn tả bao quát một chiếc bút (BT2). được một đoạn văn tả bao quát một chiếc bút (BT2).