Tài liệu và phương tiện:

Giáo viên:

- SGK, SGV

- Tranh ảnh các loại rau, hoa...

Học sinh:

- Một số loại rau, hoa...

III/ Tiến trình:

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.

1. Hoạt động thực hành:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS thực hành chăm sóc rau, hoa

- GV cho HS nhắc lại các công việc chăm sóc rau, hoa đã học ở tiết trước.

- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của HS, phân công các nhóm tiến hành chăm sóc rau, hoa đã trồng và rau, hoa tại vườn trường.

- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn các thao tác cho HS và nhắc nhở để đảm bảo an toàn lao động.

- Sau khi thực hành cho HS tiến hành thu dọn, vệ sinh dụng cụ lao động, chân tay sau khi hoàn thành công việc.

3. Nhận xét, đánh giá

- GV cho các nhóm, cá nhân tự nhận xét, đánh giá về các quá trình: + Chuẩn bị dụng cụ

+ Thực hiện các thao tác kĩ thuật

+ Chấp hành tốt nội quy lao động, có ý thức hoàn thành công việc được giao.

- GV nhận xét, đánh giá.

2. Hoạt động ứng dụng:

- Dưới sự hướng dẫn của người thân tiến hành chăm sóc rau, hoa tại gia đình.

_______________________________________ Kĩ thuật: Lớp 4

TIẾT 26: CÁC CHI TIẾT DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KĨ THUẬT

I/ Mục tiêu:

- Biết tên gọi, hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. - Sử dụng được cờ lê, tua vít để lắp vít, tháo vít.

- Biết lắp ráp một số chi tiết với nhau.

II/ Tài liệu và phương tiện:- Giáo viên: - Giáo viên:

+ Bộ mô hình kĩ thuật + SGK, SGV