C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I.Khởi động:
Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010 Tiết 1 TẬP LAØM VĂN
Tiết 1 TẬP LAØM VĂN
NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN.
I - MỤC TIÊU:
- Bước đầu hiểu thế nào là nhân vật ( ND ghi nhớ )
- Nhận biết được tính cách của từng người cháu ( qua lời nhận xét của bà ) trong câu chuyện Ba anh em.
- Bước đàu biết kể tiếp câu chuyện theo tình huống cho trước , đúng tính cách nhân vật.
Lớp 4 – Tuần 1 – Hoàng Anh Tuấn – Tiểu hoc 2 Tam Giang Tây
Bảng phụ vẻ sẵn bảng phân loại các nhân vật trong truyện.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUKhởi động: Khởi động:
Bài cũ: Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận xét.
Bài 1: HS đọc yêu cầu đề bài
GV cho HS lên bảng làm vào phiếu to. Bài tập 2: Nêu tính cách của nhân vật GV chốt lại:
a. Nhân vật Dế Mèn khẳng khái, có lòng thương người, ghét áp bức bất công, sẵn sàng làm việc nghĩa để bênh vực những kẻ yếu.
Căn cứ vào lời nói và hành động của Dế Mèn che chở, giúp đỡ Nhà Trò.
b. Mẹ con bà nông dân giàu lòng nhân hậu. Căn cứ vào chi tiết : cho bà cụ xin ăn, ngủ trong nhà, hỏi bà cụ cách giúp người bị nạn, chèo thuyền giúp những người bị nạn lụt.
Hoạt động 2: Phần ghi nhớ Hoạt động 3: Phần luyện tập. Bài tập 1:
Lời giải: Nhân vật trong chuyện là ba anh em Ni-ki-ta, Gô-sa, Chi-ôm-ca và bà ngoại.
Tính cách của từng đứa cháu: Ni-ki-ta chỉ nghỉ đến ham thích riêng của mình. Gô-sa láu lỉnh. Chi-ôm-ca nhân hậu, chăm chỉ.
Em đồng ý với nhận xét của bà về tính cách của từng cháu.
Bài tập 2: Gợi ý:
Nếu bạn nhỏ quan tâm đến người khác: bạn sẽ chạy lại, nâng em bé dậy, phủi bụi và vết bẩn trên quần áo, xin lỗi em, dỗ em nín khóc…
Nếu bạn nhỏ không biết quan tâm: bạn sẽ bỏ chạy….
HS lên bảng làm vào phiếu.
Cả lớp làm vở nháp.
HS đọc đề, trao đổi theo cặp, phát biểu ý kiến.
Vài HS đọc ghi nhớ. Một HS đọc nội dung. Cả lớp đọc thầm.
HS trao đổi, trả lời các câu hỏi.
Bà có nhận xét như vậy là nhờ quan sát hành động của mỗi cháu:
Ni-ki-ta ăn xong là chạy tót đi chơi, không giúp bà dọn bàn.
Gô-sa lén hắt những mẩu bánh vụn xuống đất để khỏi phải dọn bàn.
Chi-ôm-ca thương bà, giúp bà dọn dẹp. Em còn biết nghĩ đến cả những con chim bồ câu, nhặt mẩu bánh vụn trên bàn cho
Tên truyện Nhân vật Dế mèn bênh vực kẻ yếu Sự tích hồ Ba Bể Nhân vật là người Hai mẹ con bà nôngdân. Bà cụ ăn xin Những người dự lễ hội Nhân vật là vật (con vật, đồ vật, cây cối…) Dế Mèn Nhà Trò bọn nhện
Lớp 4 – Tuần 1 – Hoàng Anh Tuấn – Tiểu hoc 2 Tam Giang Tây
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
chim ăn.
HS đọc nội dung. HS trao đổi, thi kể. IVCỦNG CỐ –DẶN DÒ:
Học thuộc ghi nhớ trong SGK. Nhận xét tiết học.
Tiết 2 MÔN : TOÁN
LUYỆN TẬP
I - MỤC TIÊU
-Giúp học sinh luyện tính giá trị của biểu thức có chứa một chữ khi thay chữ bằng số. -Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh là a .
* HS khá , giỏi làm thêm các bài tập còn lại.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUKhởi động: Khởi động:
Bài cũ: Biểu thức có chứa một chữ Yêu cầu HS sửa bài về nhà.
GV nhận xét
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu:
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:Hs đọc yêu cầu bài tập ,hs làm bài và chữa bài –cả lớp và gv nhận xét
:HS đọc và nêu cách làm phần a), và thống nhất cách làm.
Bài tập 2: HS tự làm, sau đó cả lớp thống nhất kết quả.
Bài tập 3: GV cho học sinh tự kẻ bảng và điền kết quả vào ô trống.
Bài tập 4: Xây dựng công thức tính: Trước tiên GV vẽ hình vuông (độ dài cạnh
a/ 35 + 3 x n với n=7 ,thì 35 +3 x n=35+3x7=56 b/ 168-mx5 với m= 9,thì 168-mx5=168-9x5=123 c/237-(66+x)vớix=34, thì237-(66+x)=237- 100=137
d/ 37 x (18:y) với y = 9,thì 37x2=74