1. Kiểm tra
- Gọi HS đọc 3 đề bài kiểm tra trờn bảng.
- Nhắc HS: Cỏc em đó viết bài văn tả người ở học kỳ I, lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả người của một trong 3 đề bài trờn. Từ cỏc kết quả đú, em hóy viết thành bài văn hoàn chỉnh.
- HS viết bài. 2. Củng cố, dặn dũ
- Dặn HS về nhà xem lại kiến thức về văn tả người, tả cảnh.
………Khoa học Khoa học
TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MễI TRƯỜNG ĐẤT I. MỤC TIấU
- Nờu một số nguyờn nhõn dẫn đến việc đất trồng ngày càng bị thu hẹp và thoỏi hoỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV, HS sưu tầm tranh, ảnh, bài bỏo núi về tỏc động của con người đến mụi trường đất và hậu quả của nú.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Kiểm tra bài cũ
+ GV gọi HS lờn bảng trả lời cõu hỏi về nội dung bài 65.
+ Nhận xột, cho điểm HS. - Giới thiệu bài
- 2 HS lờn bảng lần lượt trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Những nguyờn nhõn nào dẫn đến việc rừng bị tàn phỏ?
+ Việc phỏ rừng dẫn đến những hậu quả gỡ?
Hoạt động 1
NGUYấN NHÂN DẪN ĐẾN VIỆC ĐẤT TRỒNG NGÀY CÀNG BỊ THU HẸP - GV yờu cầu hS quan sỏt hỡnh minh hoạ
1,2 trang 136 và trả lời cỏc cõu hỏi: - Gọi HS trả lời cõu hỏi.
- Kết luận:
- 2 HS ngồi cựng bàn trao đổi, thảo luận, trả lời cõu hỏi.
Thờm nhiều hộ dõn mới.
Xõy dựng cỏc nhà mỏy, khu cụng nghiệp, khu chế xuất.
Xõy dựng cỏc khu vui chơi giải trớ. Mở rộng đường.
+Nguyờn nhõn dẫn đến sự thay đổi đú là do dõn số tăng, nhu cầu về đụ thị hoỏ ngày càng cao.
Hoạt động 2
NGUYấN NHÂN DẪN ĐẾN MễI TRƯỜNG ĐẤT TRỒNG NGÀY CÀNG SUY THOÁI
- GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh minh hoạ 3,4 SGK và trả lời cõu hỏi.
- Gọi HS trả lời cõu hỏi.
- 2 HS ngụi cựng bàn trao đổi, thảo luận, trả lời cõu hỏi.
- 2 HS nối tiếp nhau trả lời. HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC
- Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết , ghi lại vào vở và sưu tầm tranh ảnh, bài bỏo núi về tỏc động của con người đến mụi trường khụng khớ và nước; hậu quả của nú.
Toỏn (tiết 165) LUYỆN TẬP I. MỤC TIấU
- Giải một số bài toỏn cú dạng đó học. - Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2; bài 3.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- GV mời HS lờn bảng làm bài tập 2 và 3 của tiết học trước.
- GV nhận xột chữa bài, ghi điểm
2. Dạy - học bài mới2.1. Giới thiệu bài 2.1. Giới thiệu bài
- GV: Trong tiết học này chỳng ta cựng tiếp tục làm cỏc bài toỏn luyện tập về cỏc dạng toỏn cú lời văn đặc biệt đó được học.
2.2. Hướng dẫn làm bài tậpBài 1 Bài 1
- GV mời HS đọc đề toỏn và túm tắt bài toỏn.
- GV hỏi:
- GV yờu cầu HS tự làm bài.
- GV mời HS nhận xột bài làm của bạn trờn trờn bảng lớp.
- GV nhận xột bài làm và cho điểm HS.
Bài 2
- GV mời HS đọc đề toỏn và túm tắt bài toỏn.
- GV hỏi
- 2 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp theo dừi nhận xột.
- Nghe và xỏc định nhiệm vụ tiết học.
- 1 HS đọc đề bài cho cả lớp cựng nghe.
- 1 HS túm tắt bài toỏn trước lớp. - HS lần lượt trả lời:
- 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
Theo sơ đồ, diện tớch của hỡnh tam giỏc BCE là:
13,6 : (3 - 2) x 2 = 27,2 (cm2) Diện tớch của tứ giỏc ABED là:
27,2 + 13.6 = 40,8 (cm2) Diện tớch của tứ giỏc ABCD là:
40,8 + 27,2 = 68 (cm2) Đỏp số : 68cm2
- HS nhận xột bài làm của bạn, nếu bạn làm sai thỡ sửa lại cho đỳng.
- 1 HS đọc đề bài cho cả lớp cựng nghe.
- GV yờu cầu HS tự làm bài.
- GV mời HS nhận xột bài làm của bạn trờn trờn bảng lớp.
- GV nhận xột bài làm và cho điểm HS.
Bài 3
- GV mời HS đọc đề toỏn
- GV yờu cầu HS túm tắt bài toỏn.
- GV yờu cầu HS tự làm bài.
3. Củng cố dặn dũ
- G nhận xột giờ học.
- Hướng dẫn HS về nhà làm cỏc bài tập nhà.
- 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
Theo sơ đồ, lớp 5A cú số HS nam là: 35 : (4 + 3) x 3 = 15 (học sinh)
Số HS nữ của lớp 5A là: 35 - 15 = 20 (học sinh) Số HS nữ nhiều hơn số HS nam là:
20 - 15 = 5 (học sinh)
Đỏp số: 5học sinh - HS nhận xột bài làm của bạn, nếu bạn làm sai thỡ sửa lại cho đỳng.
- 1 HS đọc đề bài toỏn trước lớp.
- 1 HS lờn bảng túm tắt bài toỏn, HS cả lớp túm tắt trong vở
100 km : 12 l
75km : …l ?
- 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
ễ tụ đi 75km thỡ tiờu thụ hết số lớt xăng là:
12 : 100 x 75 = 9 (l) Đỏp số : 9 l.
- 1 HS lắng nghe. - HS chuẩn bị giờ sau
……….Kĩ thuật (tiết 33) Kĩ thuật (tiết 33)
LẮP GHẫP Mễ HèNH TỰ CHỌN I. MỤC TIấU
- Chọn được cỏc chi tiết để lắp ghộp mụ hỡnh tự chọn. - Lắp được một mụ hỡnh tự chọn.
- Với học sinh khộo tay: Lắp được ớt nhất một mụ hỡnh tự chọn; Cú thể lắp được mụ hỡnh mới ngoài mụ hỡnh gợi ý trong sỏch giỏo khoa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Cỏc chi tiết để lắp ghộp mụ hỡnh tự chọn - Phiếu học tập.