- Giai đoạn 1960-2009: Tỉ suất sinh, tử và gia tăng tự nhiờn của nước ta cú xu hướng 1,25
giảm nhưng khụng đồng đều giữa cỏc giai đoạn:
- Giai đoạn 1960-1979: tỉ suất sinh ở mức rất cao, tỉ suất tử cú xu hướng giảm nờn gia tăng dõn số tự nhiờn rất cao (d/c).
Do: Nền kinh tế nụng nghiệp cần nhiều lao động, ảnh hưởng của tư tưởng lạc hậu...nờn tỉ suất sinh cao, tỉ suất tử giảm vỡ đõy là thời kỡ hũa bỡnh đó được lập lại ở miền Bắc, đời sống nhõn dõn được cải thiện, mạng lưới y tế phỏt triển.
- Giai đoạn 1979 - 1994: tỉ suất sinh đó giảm mạnh (d/c), tỉ suất tử ổn định ở mức thấp nờn gia tăng dõn số tự nhiờn giảm nhanh (d/c)
Do: Chớnh sỏch dõn số kế hoạch húa gia đỡnh được thực hiện hiệu quả...
- Giai đoạn 1994 - 2006: tỉ suất sinh tiếp tục giảm mạnh (d/c), tỉ suất tử vẫn ổn định ở mức thấp nờn gia tăng dõn số tự nhiờn giảm nhanh (d/c). Tuy nhiờn so với thế giới mức tăng này vẫn cũn cao.
Do: Chớnh sỏch dõn số kế hoạch húa gia đỡnh vẫn được thực hiện hiệu quả. Kinh tế phỏt triển, mức sống ngày càng cao, cỏc tiến bộ y tế...
- Giai đoạn 2006 - 2009: tỉ suất sinh tăng nhẹ (d/c), tỉ suất tử tăng nờn gia tăng dõn số tự nhiờn giảm nhanh (d/c).
Do: cơ cấu dõn số nước ta đang già đi nờn tỉ suất tử tăng.
Tổng hợp một số đề thi đề xuất mụn Địa Lý 10 của một số trường trờn toàn quốc
TRƯỜNG THPT CHUYấN BIấN HOÀ TỈNH HÀ NAM
Người ra đề: Lờ Thị Thanh- Dương Thị Lan
GIỚI THIỆU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG THPT CHUYấN KHU VỰC CÁC TRƯỜNG THPT CHUYấN KHU VỰC
DUYấN HẢI - ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ MễN: ĐỊA LÍ. LỚP 10
Thời gian làm bài: 180 phỳt
Cõu 1
A. (1 điểm)
- Vỡ sao lại phải sử dụng nhiều phộp chiếu khỏc nhau khi vẽ bản đồ ?
- Khoảng cỏch từ Hà Nội đến Múng Cỏi là 101,5 km. Trờn bản đồ Việt Nam, khoảng cỏch giữa 2 thành phố này là 14,5 cm. Hỏi bản đồ cú tỉ lệ là bao nhiờu ?
B. (2 điểm)
- Địa điểm A ở bỏn cầu bắc. Ngày 9/4 địa điểm A cú gúc nhập xạ lỳc giữa trưa bằng 80º và lỳc đú giờ địa phương tại kinh tuyến gốc là 5 giờ. Hóy xỏc định toạ độ địa lớ điểm A
- Giờ địa phương và giờ mỳi cú gỡ khỏc nhau ?
Cõu 2
A. (1 điểm): Phõn tớch mối quan hệ giữa nội lực và ngoại lực trong việc hỡnh thành địa hỡnh bề mặt Trỏi Đất. B. (2 điểm): Cho bảng số liệu:
Bảng phõn phối tổng lượng bức xạ Mặt Trời ở cỏc vĩ độ (đơn vị: cal/cm2/ngày)
Ngày 0 º 10 º 20 º 50 º 70 º 90 º
21/3 672 659 556 367 132 0
22/6 577 649 728 707 624 634
23/9 663 650 548 361 130 0
22/12 616 519 286 66 0 0 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho biết bảng số liệu trờn núi về tổng bức xạ Mặt Trời phõn phối ở bỏn cầu nào ? Vỡ sao ? - Nhận xột và giải thớch sự phõn phối tổng lượng bức xạ trờn cỏc vĩ độ đó cho ?
Cõu 3
A. (1 điểm): Tại sao độ muối ở cỏc đại dương lại thay đổi theo vĩ độ ?
B. (2 điểm): Phõn tớch mối quan hệ giữa đất và sinh vật. Tại sao trờn Trỏi Đất cú nhiều loại đất khỏc nhau ?
Cõu 4.
A. (1 điểm): Thế nào là quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lớ. Nguyờn nhõn tạo nờn quy luật này ? B (2 điểm)
- Sự phỏt triển dõn số tăng hay giảm là do những yếu tố nào tạo thành ? Yếu tố nào quyết định? Tại sao ? í nghĩa của gia tăng dõn số tự nhiờn ?
- Đụ thị và đụ thị hoỏ khỏc nhau như thế nào ?
Cõu 5
A. (1 điểm): Vỡ sao cỏc nước đang phỏt triển , trong đú cú nước ta, phải chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng tăng tỉ trọng cỏc ngành cụng nghiệp và dịch vụ
B. (1,5 điểm): So sỏnh sự phõn bố nụng nghiệp ở cỏc nước phỏt triển và cỏc nước đang phỏt triển ?
Cõu 6
A. (1,5 điểm): Cụng nghiệp hoỏ là gỡ ? Tại sao cỏc nước đang phỏt triển trong đú cú Việt Nam lại phải tiến hành cụng nghiệp hoỏ ?
B. (1,5 điểm): Phõn biệt sự khỏc nhau giữa khối lượng vận chuyển và khối lượng luõn chuyển ? Tại sao trong cơ cấu khối lượng hàng hoỏ vận chuyển đường ụ tụ chiếm tỉ trọng lớn nhất ?
Cõu 7
A. (1 điểm): Hiện nay, cỏc nước đang phỏt triển gặp khú khăn gỡ trong việc giải quyết cỏc vấn đề mụi trường ?
B. (1,5 điểm): Cho bảng số:
Sản xuất lương thực của thế giới, thời kỡ 1980 – 2005 (đơn vị: triệu tấn)
Cõy trồng 1980 1990 2003 2005 Lỳa mỡ 444,6 592,4 557,3 547,1 Lỳa gạo 397,6 511,0 585,0 758,3 Ngụ 394,1 480,7 635,7 699,2 Cõy lương thực khỏc 324,7 365,9 243,0 369,4 Tổng số 1561,0 1950,0 2021,0 2373,0
Hóy vẽ biểu đồ thể hiện tốc độ tăng trưởng của từng loại cõy trồng. Nờu nhận xột ---
TRƯỜNG THPT CHUYấN
BIấN HOÀ - TỈNH HÀ NAM
Người ra đề: Lờ Thị Thanh Dương Thị Lan
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎICÁC TRƯỜNG THPT CHUYấN KHU VỰC CÁC TRƯỜNG THPT CHUYấN KHU VỰC
DUYấN HẢI - ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
Tổng hợp một số đề thi đề xuất mụn Địa Lý 10 của một số trường trờn toàn quốc
www.nbkqna.edu.vn 34
Cõu Nội dung Điểm
Cõu 1
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});