Ü Th c hi n cài đ t các ph n m m c n cho ch ng có trong CD.
Ü Sau khi đóng gói và đ a ch ng trình vào quá trình ho t đ ng:
• Ph n Winform có: (form)
• Ph n Webform có: (form)
1. Ph n Web Form:
Gi i thi u B t ng S n:
ng ký Khách Hàng:
2. Ph n Win form:
IV. K T LU N
1. Các v n đ lu n v n đã gi i quy t:
+ T o trang web gi i thi u, bán b t đ ng s n
+ Th c hi n đ ng t i b t đ ng s n d dàng qua Winform
+ Thông báo, nh c nh khách hàng giao d ch b t đ ng s n c p nh t h s và thanh toán qua web.
+ Qu n lý các nhân viên bán hàng ph trách các giao d ch b t đ ng s n. + Qu n lý thông tin khách hàng.
+ Qu n lý các chi phí phát sinh khi th c hi n m t giao d ch b t đ ng s n. + Khách hàng đ t ch tr c cho b t đ ng s n qua web.
2. Nh ng v n đ có thi t k nh ng ch a hoàn t t:
+ H tr khách hàng vay v n t các ngân hàng đ giao d ch b t đ ng s n. + Th c hi n thanh toán qua ngân hàng.
3. Ph ng h ng phát tri n c a lu n v n
+ Th c hi n g i mail đ thông báo cho khách hàng v c p nh t h s và thanh toán.
+ Gi i thi u các b t đ ng s n m i cho các khách hàng quen ho c có nhu c u qua mail.
+ T o h th ng c nh báo cho ng i s h u chu k bi t v các khách hàng s p t i h n thanh toán.
Tài li u tham kh o:
î Sách:
Giáo trình phân tích và thi t k h th ng thông tin qu n lý
<Phó Giáo S -- Ti n S : Tr n Thành Trai>, <Nhà xu t b n th ng kê 2003>.
Giáo trình các công c phân tích thi t k h th ng thông tin AMC* Designor <Tr n Thành Trai – Phan M Trinh>, <Nhà xu t b n Giao Thông V n T i>. C# và .NET Framework <D ng Quang Thi n>, <Nhà xu t b n T ng H TpHCM>. î Các Website: WWW.codeproject.com WWW.w3schools.com WWW.devexpress.com
t A t
K t thúc bài lu n v n t t nghi p này, c ng là th i đi m khép l i b n n m r i h c t p t i tr ng. Là sinh viên khoa Công Ngh Thông Tin em đã đ c h c, đ c tìm hi u, đ c th c hành v các ngôn ng l p trình, v phân tích và thi t k m t h th ng c ng nh các lý thuy t chuyên môn và chuyên sâu.
Trong th i gian làm lu n v n t t nghi p. Em đã tích l y đ c r t nhi u kinh nghi m trong quá trình làm vi c, là hành trang t t cho quá trình đi làm sau này. Nhân d p này, em xin chân thành c m n toàn th gi ng viên, cán b công nhân viên c a nhà tr ng, đã h tr và giúp đ chúng em trong h c t p, cùng v i nh ng ki n th c r t th c t và h u ích. c bi t em xin g i nh ng l i c m n chân thành v s h ng d n r t t n tình c a Th y Tr n Thành Trai đã giúp em hoàn thành lu n v n t t nghi p này.
ây là l n đ u tiên em tìm hi u d án mang tính th c t cao, mà còn là d án c a n c ngoài nên em không th thu th p các d li u th c t . Tuy bài lu n v n t t nghi p c ng đã hoàn thành nh ng ch c ch n còn nhi u thi u sót trong quá trình báo cáo lu n v n t t nghi p c ng nh các chi ti t trong ch ng trình c a bài lu n v n. Em r t mong nh n đ c s thông c m và nh ng ý ki n đóng góp chân tình c a Quí Th y Cô, cùng các Anh, Ch và các b n bè nh m giúp em cái ti n h n v lu n v n t t nghi p này, c ng nh nâng cao h n v chuyên môn c a mình.
M t l n n a em xin chân thành c m n Quí nhà tr ng, toàn th gi ng viên khoa Công Ngh Thông Tin, các b n h c, c ng đ ng các website, đ c bi t là gi ng viên Tr n Thành Trai đã h ng d n em trong th i gian làm lu n v n. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tp.H Chí Minh, ngày 13 tháng 02 n m 2009 Sinh viên th c hi n