0
Tải bản đầy đủ (.doc) (70 trang)

VÀ “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” I.MỤC TIấU:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 2 SOẠN THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN (Trang 56 -56 )

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

VÀ “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” I.MỤC TIấU:

I.MỤC TIấU:

- ễn trũ chơi “Tung vũng vào đớch”. Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia chơi chủ động đạt thành tớch cao.

- ễn trũ chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. Yờu cầu HS biết cỏch chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trờn sõn trường, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: Chuẩn bị cũi và dụng cụ cho H tập luyện, kẻ sõn chơi. III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP :

1.Phần mở đầu (6 - 10 phút) 2.Phần cơ bản: (18- 22 phút) 3.Phần kết thúc (4- 6 phút)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học nhắc nhở nền nếp tập luyện. - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh tay, đầu gối, hông.

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

- Ôn 4 động tác tay, chân, lờn và bụng của bài thể dục phát triển chung.

- Trò chơi (GV chọn)

* Trò chơi “Tung vòng vào đích”. (4 - 6) GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi, chia tổ tập luyện. Sau đó thi đấu xem tổ nào nhất đại diện ít nhất một nam một nữ. Cán sự điều khiển GV giúp đỡ cho cán sự. Đội nào thua sẽ bị phạt lò cò một vòng quanh các tổ.

* Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Tổ chức nh hớng dẫn ở bài 39.

- Thực hiện một số động tác thả lỏng - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát hoặc đi đều 2- 4 hàng dọc và hát. - Trò chơi hồi tỉnh do GV chọn. - GV cùng HS hệ thống lại bài - Nhận xét giờ học, giao BT về nhà. - Tập trung, lắng nghe. - H khởi động xoay các khớp, giậm chân tại chỗ - Ôn một số động tác của bài thể dục

- Chơi trò chơi

- H tham gia trò chơi tích cực chủ động.

- Đội hình chơi theo 2- 4 hàng dọc

- Thi đua trình diễn. - H lắng nghe tiếp thu và tham gia chơi trò chơi - H thực hiện thả lỏng - Tại chỗ hát và vỗ tay - Lắng nghe, tiếp thu

Thứ ngày tháng 04 năm2010

TUẦN 29

Bài 57 : TRề CHƠI “CON CểC LÀ CẬU ễNG TRỜI”

VÀ “CHUYỂN BểNG TIẾP SỨC” I.MỤC TIấU:

- Làm quen với trũ chơi “Con cúc là cậu ụng trời”. Yờu cầu biết cỏch chơi và bước đầu tham gia vào trũ chơi.

- ễn trũ chơi “Chuyển búng tiếp sức”. Yờu cầu HS biết cỏch chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trờn sõn trường, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: Chuẩn bị cũi và dụng cụ cho H tập luyện, kẻ sõn chơi. III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP :

1.Phần mở đầu (6 - 10 phút) 2.Phần cơ bản: (18- 22 phút) 3.Phần kết thúc (4- 6 phút)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học nhắc nhở nền nếp tập luyện. - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh tay, đầu gối, hông.

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên sân trờng 90- 100m.

- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn 4 động tác tay, chân, lờn và bụng của bài thể dục phát triển chung.

* Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”. 4 - 6

GV nêu tên trò chơi cho H tìm hiểu về lợi ích tác dụng và động tác nhảy của con cóc. Có thể tổ chức theo từng hàng ngang hoặc đồng loạt cả lớp. Mỗi H chỉ nhảy 3- 5 đợt, mỗi đợt bật nhảy 2- 3 lần, xen kẻ mỗi đợt có nghỉ.

* Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Tổ chức theo đội hình hàng ngang.

- Thực hiện một số động tác thả lỏng - Đi đều 2- 4 hàng dọc và hát. - GV cùng HS hệ thống lại bài - Nhận xét giờ học, giao BT về nhà. - Tập trung, lắng nghe. - H khởi động xoay các khớp, giậm chân tại chỗ - Ôn một số động tác của bài thể dục

- Chơi trò chơi

H tham gia trò chơi tích cực chủ động.

- Đội hình chơi theo 2- 4 hàng ngang

- Thi đua trình diễn. - H thực hiện thả lỏng - Tại chỗ hát và vỗ tay - Lắng nghe, tiếp thu

Thứ ngày tháng 04 năm2010

TUẦN 29

Bài 58 : TRề CHƠI “CON CểC LÀ CẬU ễNG TRỜI”

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 2 SOẠN THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN (Trang 56 -56 )

×