II. Kết quả thực nghiệm 1 Thực nghiệm thăm dò:
4. Kết quả phân tích điều chỉnh bộ câu hỏi.
Căn cứ vào độ khó, độ phân biệt của từng câu hỏi, đồng thời quan sát từng ph- ơng án lựa chọn của thí sinh trong từng câu hỏi, so sánh sự tơng quan giữa nhóm giỏi
2,2% 1,1%
nhiễu, từ đó chúng tôi xem xét lại các câu hỏi về cả 2 mặt nội dung và cách diễn đạt xem câu hỏi đó đã đạt yêu cầu cha? câu dẫn đã rõ ràng cha? Đáp án có chính xác không? Các câu gây nhiễu có sức hấp dẫn không? Nguyên nhân nào dẫn đến các câu hỏi cha đạt yêu cầu hoặc đạt yêu cầu ở mức thấp. Từ đó chúng tôi tìm nhợc điểm của từng câu hỏi và có phơng án chỉnh lý, bổ sung để nâng cao giá trị của câu hỏi. Các câu cần điều chỉnh đợc chúng tôi chỉ ra chi tiết ở bảng 3 cột và kết quả thống kê chung đợc trình bày ở bảng 4.
Bảng 4. Kết quả phân tích vị trí câu cần điều chỉnh.
Vị trí cần điều chỉnh
Câu dẫn
Đáp án Câu gây nhiễu
A B C D E
Số câu 7 5 9 9 16 13 11
% 7,8 5,6 10 10 17,8 14,4 12,2
Qua bảng 4 ta thấy: có 7,8% câu dẫn cần điều chỉnh, trong đó có 3,3% số câu không đạt; 5,6 % số câu có đáp án cần điều chỉnh, trong đó số câu không đạt chiếm 2,2%. Nh vậy ngoài những câu không đạt thì cũng cần điều chỉnh ở một số câu dẫn. Sự điều chỉnh chủ yếu nằm ở các câu nhiễu nhng chiếm tỷ lệ không nhiều. Điều đó cho thấy những câu hỏi đã soạn thảo qua thực nghiệm thăm dò chỉnh lý, bổ sung bớc đầu có hiệu quả.
