Nhật ký ghi lại các sự cố liên quan tới hệ thống bao gồm thời điềm xảy ra, mức độ tác động và giải pháp khắc phục

Một phần của tài liệu Xây dựng quy trình triển khai e learning tại trường tiểu học THCS THPT nam mỹ (Trang 34 - 37)

độ tác động và giải pháp khắc phục TP.HCM, ngày…… tháng …… năm 20…… Bộ phận kỹ thuật (Ký, họ tên) TRƯỜNG TH-THCS-THPT NAM MỸ

VIETNAMESE AMERICAN PRIVATE SCHOOL

---

BM2.5CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

BẢNG CÂU HỎI

(Khảo sát ý kiến học sinh về cách tổ chức môn học)

Họ & tên: ………. Tuổi:………..

Giới tính: Nam / Nữ

- Nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy học. Đề nghị các em đánh giá mức độ hài lòng đối với chương trình học như sau:

A. Nội dung Tốt Khá TB Chưa

đạt

1. Chất lượng về tín hiệu (âm thanh, hình ảnh) cho việc dạy và học có tốt không?

2. Các phần mềm hỗ trợ học tập như thế nào? 3. Hệ thống giáo trình, tài liệu tham khảo có

chất lượng như thế nào?

4. Giáo viên sử dụng phương tiện giảng dạy như thế nào?

5. Cách thức tổ chức lớp học hiệu quả ở mức độ nào?

6. Hệ thống kiểm tra, đánh giá phản ánh khách quan kết quả học tập như thế nào?

7. Thời khóa biểu được sắp xếp như thế nào?

...

B. Các ý kiến khác

TRƯỜNG TH-THCS-THPT NAM MỸ MỸ

VIETNAMESE AMERICAN PRIVATE SCHOOL

BẢNG CÂU HỎI

(Khảo sát ý kiến của giáo viên về quá trình lên lớp)

Họ & tên: ………. Môn giảng dạy:

Tuổi:…… ….. Giới tính: Nam / Nữ

- Nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy học. Đề nghị thầy/cô đánh giá mức độ hài lòng của mình về các tiêu chí sau:

A. Nội dung Tốt Khá TB Chưa

đạt

1. Cơ sở vật chất phục vụ cho việc giảng dạy như thế nào?

2. Thời khóa biểu được sắp xếp như thế nào?

3. Đội ngũ kỹ thuật hỗ trợ như thế nào?

4. Phòng ốc được bố trí như thế nào? 5. Công tác quản lý học sinh của quản

nhiệm như thế nào?

6. Thư viện trường có đủ tài liệu cho môn học ở mức độ nào?

7. Điều kiện làm việc của giáo viên được bố trí như thế nào?

...

B. Các ý kiến khác

TRƯỜNG TH-THCS-THPT NAM MỸ MỸ

VIETNAMESE AMERICAN PRIVATE SCHOOL

---

BẢNG KHẢO SÁT TÌNH TRẠNG TRANG THIẾT BỊ VÀ KHẢ NĂNG VẬN HÀNH

Tuần: …… Tháng: …… Năm: ………

STT TÊN THIẾT BỊ ĐỊA ĐIỂM HIỆN TRẠNG ĐỀ XUẤT (GIẢI PHÁP) GHI CHÚ

1 2

GHI CHÚ

Một phần của tài liệu Xây dựng quy trình triển khai e learning tại trường tiểu học THCS THPT nam mỹ (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(42 trang)