3.1. Giả thuyết
- Chỉ thực thi lớp con phần chung MAC chuẩn IEEE 802.16, không thực thi cơ chế bảo mật được thực hiện bởi lớp con MAC bảo mật.
- Không đề cập đến khoảng thời gian để một trạm SS đồng bộ với BS.
- Tất cả các trạm BS và SS đều sử dụng kiểu anten omni-directional được thiết lập sẵn trong lớp vật lý của NS-2 để truyền thông.
- Không thực thi lớp vật lý chuẩn IEEE 802.16. Nhưng sử dụng lại các thành phần sẵn có của lớp vật lý chuẩn IEEE 802.11 được hỗ trợ trong NS-2 như các kiểu kênh truyền, kiểu anten, mô hình truyền sóng vô tuyến…
- Kiểu hàng đợi là Droptail (FIFO – First In First Out).
- Giả sử trong quá trình truyền giữa BS và SS hoặc ngược lại không xảy ra hiện tượng mất gói, do đó không thực thi cơ chế ARQ (Automatic Repeat Request).
3.2. Kết quả mô phỏng
- Vào thời điểm bắt đầu mô phỏng, các SS tiến hành quét các kênh trong dải tần đã được định nghĩa để tìm một kênh downlink thích hợp và đồng bộ. Sau đó, các SS nhận các thông báo mô tả kênh vật lý DCD (downlink) và UCD (uplink) để lấy các thông số cần thiết.
Hình . Các SS gửi yêu cầu ranging
- Tiếp đó, BS gửi lại các đáp ứng ranging (thông báo RNGRSP) và các thông báo ULMAP, DLMAP chứa các thông tin lớp MAC như thời điểm truy cập và các thông tin khác trên cả hai kênh uplink và downlink.
Hình . BS gửi đáp ứng ranging
- Sau khi đã nhận được thông báo RNGRSP từ BS. Tại thời điểm 1, SS_1 gửi yêu cầu cấp phát băng thông (thông báo BWREQ) cho BS, sau khi nhận được băng thông cấp phát, SS_1 bắt đầu truyền dữ liệu đến BS.
Hình . SS_2 gửi yêu cầu băng thông
KẾT LUẬN
Tiểu luận đã trình bày các vấn đề cơ bản về các kỹ thuật đa truy nhập lớp MAC, kỹ thuật đánh giá hiệu suất và một số công cụ mô phỏng hiệu suất của các kỹ thuật đa truy nhập lớp MAC. Có nhiều phương pháp mô phỏng khác nhau có thể áp dụng phù hợp với từng loại hình truy cập, nhưng với thời gian tìm hiểu và kiến thức còn hạn hẹp do vậy nhóm chúng em mới tìm hiểu sơ bộ được hai phương pháp phù hợp với các kỹ thuật đa truy cập đó là Matlab và NS2. Tiểu luận là cơ sở lý thuyết để xây dựng mô phỏng 1 trong số các kỹ thuật đa truy nhập lớp MAC.
Trong quá trình tìm hiểu không tránh khỏi nhiều thiếu sót, nhóm chúng em rất mong được sự thông cảm và chỉ bảo của Thầy!