Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm

Một phần của tài liệu Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh bột phát nâng cao hiệu quả giậm nhảy trong nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh khối 11 trường THPT nguyễn viết xuân vĩnh tường vĩnh phúc (Trang 35)

KẾT QUẢ NGHIấN CỨU

3.2.2.4.Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm

Sau thời gian 6 tuần, để làm rừ sự khỏc biệt về thành tớch của hai nhúm thực nghiệm và nhúm đối chứng. Chỳng tụi tiến hành kiểm tra test Nhảy xa cú đà (m) và Bật xa tại chỗ (m) của nam để đỏnh giỏ sự phỏt triển thành tớch của hai nhúm. Kết quả qua xử lý bằng thống kờ toỏn học được thể hiện ở bảng sau:

Bảng 3.9. Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm của hai nhúm đối chứng và thực nghiệm (nA = nB = 32)

TT Test

Chỉ số kiểm tra Tham số thống kờ

NTNxB  B NĐCxA A Ttớnh P

1 Nhảy xa cú đà (m) 3,99 0,19 3,89 0,05 2,94 <0,05 2 Bật xa tại chỗ (m) 2,42 0,08 2,36 0,06 3,52 < 0,05

Qua bảng 3.9 ta thấy:

- Thành tớch Nhảy xa cú đà (m) của hai nhúm đối chứng và thực nghiệm cú sự chờnh lệch nhau. Sự khỏc biệt cú ý nghĩa, ttớnh = 2,94 > tbảng = 1,96 ở ngưỡng xỏc suất P < 0,05.

- Thành tớch Bật xa tại chỗ (m) của hai nhúm đối chứng và thực nghiệm cú sự chờnh lệch nhau. Sự khỏc biệt cú ý nghĩa, ttớnh = 3,52 > tbảng = 1,96 ở ngưỡng xỏc suất P < 0,05.

Như vậy, ta thấy ttớnh > tbảng, sự khỏc biệt giữa hai nhúm cú ý nghĩa và đủ độ tin cậy ở ngưỡng xỏc suất P < 0,05, hay núi cỏch khỏc thành tớch trung bỡnh Nhảy xa của nhúm thực nghiệm tốt hơn nhúm đối chứng sau khi ỏp dụng cỏc bài tập phỏt triển sức mạnh bột phỏt.

Vậy những bài tập mà chỳng tụi đó nghiờn cứu lựa chọn và ứng dụng cho học sinh nam trường THPT Nguyễn Viết Xuõn – Vĩnh Tường – Vĩnh Phỳc là rất phự hợp và đảm bảo tớnh khoa học.

Một phần của tài liệu Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh bột phát nâng cao hiệu quả giậm nhảy trong nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh khối 11 trường THPT nguyễn viết xuân vĩnh tường vĩnh phúc (Trang 35)