Nội dung chính

Một phần của tài liệu Bài giảng để viết tốt một bài luận CSV nguyễn trang thu (Trang 30)

- Thiếu kinh nghiệm, thiếu tự tin Những sức ép khác

Nội dung chính

 Lập luận của người viết cần được phát triển qua các phân đoạn.

 Mỗi phân đoạn CHỈ BÀN MỘT Ý CHÍNH, tức là một luận điểm.

 Ý chính này phải được nêu trong CÂU NÊU Ý (câu nêu luận điểm) của phân đoạn

 Mỗi ý chính (luận điểm) cần được giải thích, chứng minh bằng số liệu, dẫn chứng, lý thuyết, thực tế, v.v.

 Thứ tự các phân đoạn phải được SẮP XẾP LOGIC, giữa chúng phải có MỐI LIÊN HỆ

Kết luận

 Chiếm khoảng 10% dung lượng

 Tóm tắt lại những luận điểm chính

 Liên kết những luận điểm này với “tuyên ngôn” đưa ra ở phần mở bài

 Nếu có thể thì đưa ra một vài bình luận và khuyến nghị.

Ví dụ:

 Sự lãnh đạo thành công hay không phụ thuộc rất nhiều vào việc nhà lãnh đạo xây dựng được mối quan hệ tốt đẹp với

người mình lãnh đạo hay không; hay nói cách khác, đó là việc hai bên có gắn kết được với nhau hay không. Sự gắn kết lại phụ thuộc vào những yếu tố rất căn bản là sự hiểu biết của người lãnh đạo về môi trường và đối tượng bị lãnh đạo và khả năng giao tiếp với đối tượng bị lãnh đạo. Các trí thức trẻ được bổ sung về làm phó chủ tịch các xã khó khăn, vùng sâu vùng xa đang đứng trước những thách thức lớn mà có khả năng ảnh hưởng tới việc xây dựng quan hệ và sự gắn kết giữa họ với người dân địa phương, từ đó ảnh hưởng tới tương lai công tác của họ và sự thành công của toàn bộ Dự án. Thách thức đến từ cả khách quan lẫn chủ quan. Để nâng cao khả năng thành công của Dự án, rất cần thiết quan tâm chú ý hơn nữa tới những vấn đề này để đưa ra những giải pháp cụ thể, thiết thực và có tính khả thi.

Một phần của tài liệu Bài giảng để viết tốt một bài luận CSV nguyễn trang thu (Trang 30)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(36 trang)