Cuỷng coỏ daởn doứ

Một phần của tài liệu giao an tuan 27 (Trang 43)

Daởn HS về nhaứ luyeọn taọp thẽm chuaồn bũ kieồm tra.

_______________________________

LuyeọnKhoa hóc Caực nguồn nhieọt I- Múc tiẽu:

-Bieỏt thửùc hieọn nhửừng quy taộc ủụn giaỷn phoứng traựnh ruỷi ro, nguy hieồm khi sửỷ dúng caực nguồn nhieọt.

-Coự yự thửực tieỏt kieọm, khi sửỷ dúng caực nguồn nhieọt trong cuoọc soỏng haống ngaứy.

Hoát ủoọng Giaựo viẽn Hoát ủoọng Hóc sinh

Hẹ1: Noựi về caực nguồn nhieọt vaứ vai troứ cuỷa chuựng

Bửụực 1:Yẽu cầu HS quan saựt hỡnh SGK/106, tỡm hieồu caực nguồn nhieọt vaứ vai troứ cuỷa chuựng.

H: Em haừy keồ caực nguồn nhieọt vaứ vai troứ cuỷa noự maứ em vửứa qun saựt SGK vaứ trong cuoọc soỏng haứng ngaứy .

+ Em haừy phãn caực nguồn nhieọt ủoự thaứnh caực nhoựm : Nhieọt do maởt trụứi vaứ nhieọt do caực vaọt bũ ủoỏt chaựy ….

Hẹ2: Tỡm hieồu vieọc sửỷ dúng caực nguồn nhieọt trong sinh hoát, lao ủoọng saỷn xuaỏt ụỷ gia ủỡnh, thaỷo luaọn:

* Caựch tieỏn haứnh:

- Yẽu cầu HS laứm vieọc theo nhoựm 4. - Gói ủái dieọn caực nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ. (chuự yự nẽu nhửừng caựch thửùc hieọn ủụn giaỷn, gần guừi.)

KL:Chuựng ta cần coự yự thửực khi sửỷ dúng caực nguồn nhieọt trong cuoọc soỏng haống ngaứy . * Nẽu lái tẽn ND baứi hóc ?

* HS quan saựt hỡnh trang 106 SGK, - HS nẽu tẽn caực nguồn nhieọt . Caỷ lụựp nhaọn xeựt , boồ sung .

- Phãn loái caực nguồn nhieọt thaứnh caực nhoựm: maởt trụứi; ngón lửỷa cuỷa caực vaọt bũ ủoỏt chaựy; sửỷ dúng ủieọn caực beỏp ủieọn, moỷ haứn ủieọn, baứn laứ... ủang hoát ủoọng.

* Hỡnh thaứnh nhoựm 4 HS thaỷo luaọn vaứ ghi keỏt quaỷ vaỷo phieỏu .

Nhửừng ruỷi ro nguy hieồm coự theồ xaỷy ra

Caựch phoứng traựnh

- ẹái moọt soỏ nhoựm rtỡnh baứy keỏt quaỷ . - Caỷ lụựp theo doừi , nhaọn xeựt , boồ sung .

Thứ hai, ngày 16 tháng 3 năm 2008

Luyeọn tieỏng vieọt Ai dậy sớm I-Mục tiêu:

1, Đọc: HS Đọc đúng, nhanh cả bài " Ai dậy sớm".

Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, lên đồi, đất trời, chào đĩn. Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy.

Một phần của tài liệu giao an tuan 27 (Trang 43)