- GV HD HS ghép và Đ/v tiếng, từ *GV HD HS đọc..
- GV nhận xét
*GV HD quy trình viết - GV vừa giảng vừa viết
- HS đọc bài và viết bảng con ( mỗi tổ viết một từ) - HS đọc bài SGK *HS phát âm (cá nhân , lớp..) *HS phân tích vần. - HS đánh vần(cá nhân , lớp..)- HS ghép vần uông -HS đọc (cá nhân, tổ) *HS ghép chuông - HS Đ/v , đọc: chuông *HS QS và TLtranh.. - HS đọc+ phân tích -HS đọc: uông - chuông - quả chuông * HS so sánh vần . - HS ghép ,đọc+PT vần, tiếng, từ.. *HS đọc(cá nhân, tổ): - HS khác nhận xét. * HS viết bảng con
I.Mục tiêu: - Học sinh đọc được : uông ,ơng , quả chuông , con đờng từ và câu
ứng dụng : Nắng đã lên . Lúa trên nơng chín vàng. Trai gái bản mờng cùng vui vào hội. - Học sinh viết được: uông ,ơng , quả chuông , con đờng
- GV HD 2 HS (KT) đọc, viết: uông ,ơng , quả chuông , con đờng,...
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: “Đồng ruộng”. Đối HS (Khá - giỏi) Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề, theo CH gợi ý của GV.
- Thụng qua bài học: GD kĩ năng sống và GD tớch hợp cỏc mụn học.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ cho từ khoá ; từ , câu ứng dụng và phần luyện nói. - Bộ mô hình Tiếng Việt
uông - ơng - quả chuông - con đờng
4. Đọc từ ứng dụng( 6’)
rau muống nhà trờng luống cày nơng rẫy
5.Củng cố- Dặn dò: (2’)
1.Luyện đọc: (16’) a. Đọc bảng tiết 1:
uông- chuông- quả ,...
b. Đọc câu ứng dụng:
Nắng đã lên . Lúa trên nơng chín vàng . Trai gái bản mờng cùng vui vào hội.
c.Luyện đọc sách giáo khoa.
2. Luyện viết vở:( 7’)
uông - ơng - quả chuông - con đờng 3. Luyện nói: (7’) Chủ đề: đồng ruộng - GV HD 2 HS (KT) viết,... * GVGT từ, đọc từ ứng dụng - HD HS đọc PT tiếng có vần mới -Tiếng muống có trong từ nào?.. - GV đọc + giải thích từ.
*GV tổ chức trò chơi mỗi em tìm 1 tiếng, từ chứa vần mới học:
- GVnhận xét , đánh giá.
Tiết 2(40 phút)
* GV chỉ HS đọc theo thứ tự và đọc không theo thứ tự..
*GV GT bài ứng dụng qua tranh +Bức tranh vẽ gì?
+ Bài đọc tiếng nào có vần mới? - GV đọc mẫu bài ứng dụng - GV NX, Đ/g... * GV đọc mẫu và HD HS đọc theo từng phần - GV nhận xét, * GV nhắc HS ngồi đúng t thế , hớng dẫn HS cách trình bày bài và cách cầm bút , đặt vở... - GV HD 2 HS (KT) viết,... - GV chấm 1 số vở và nhận xét. * GV HD hs QS tranh và TLCH: + Trong tranh vẽ gì?( các bác nông dân đang làm ruộng)
+Lúa , ngô , khoai , sắn trồng ở đâu +Ai là ngời trồng lúa ngô khoai sắn + Ngoài những việc nh bức tranh vẽ , em còn biết cô bác nông dân làm những việc gì khác không?
- HS khá - giỏi: +Nếu không có cô bác nông dân làm ra lúa gạo , chúng ta có gì để ăn không?
- HS lu ý t thế ngồi viết.- HS viết bảng..
*HS tìm tiếng và gạch chân tiếng chứa vần mới: - Luyện đọc, phân tích từ.
*HS tìm tiếng , từ chứa vần vừa học.
* HS đọc bài trên bảng - HS khác nhận xét. *HS quan sát tranh minh hoạ + TLCH.. - HS tìm tiếng có vần mới + PT tiếng : nơng , mờng *HS mở SGK , đọc bài - Thi đọc trong tổ.. * HS đọc lại nội dung bài viết và viết bài vào vở
*HS đọc tên chủ đề luyện nói
- HS quan sát tranh - HS thảo luận nhóm theo câu hỏi gợi ý
I.Mục tiêu: - Học sinh đọc được : uông ,ơng , quả chuông , con đờng từ và câu
ứng dụng : Nắng đã lên . Lúa trên nơng chín vàng. Trai gái bản mờng cùng vui vào hội. - Học sinh viết được: uông ,ơng , quả chuông , con đờng
- GV HD 2 HS (KT) đọc, viết: uông ,ơng , quả chuông , con đờng,...
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: “Đồng ruộng”. Đối HS (Khá - giỏi) Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề, theo CH gợi ý của GV.
- Thụng qua bài học: GD kĩ năng sống và GD tớch hợp cỏc mụn học.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ cho từ khoá ; từ , câu ứng dụng và phần luyện nói. - Bộ mô hình Tiếng Việt
III. Củng cố - dặn dò. (2’)
+Chúng ta phải có thái độ nh thế nào đối với các cô bác nông dân?( phải biết ơn)
*GV nhận xét, dặn HS về chuẩn bị bài sau: ang - anh
- Đại diện lên trình bày - HS chỉ trên bảng lớp - HS nhận xét.
* 1 HS đọc bài. - Lớp đọc toàn bài.
I.Mục tiêu: - Học sinh đọc được : uông ,ơng , quả chuông , con đờng từ và câu
ứng dụng : Nắng đã lên . Lúa trên nơng chín vàng. Trai gái bản mờng cùng vui vào hội. - Học sinh viết được: uông ,ơng , quả chuông , con đờng
- GV HD 2 HS (KT) đọc, viết: uông ,ơng , quả chuông , con đờng,...
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: “Đồng ruộng”. Đối HS (Khá - giỏi) Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề, theo CH gợi ý của GV.
- Thụng qua bài học: GD kĩ năng sống và GD tớch hợp cỏc mụn học.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ cho từ khoá ; từ , câu ứng dụng và phần luyện nói. - Bộ mô hình Tiếng Việt
Thứ t ngày 24 tháng 11 năm 2010
Học vần
Bài 57 : ang - anh
I.Mục tiêu:
- Đọc được : ang , anh , cõy bàng , cành chanh ; từ và đoạn thơ ứng dụng: Không có chân có cánh Sao ....
Sao gọi là ngọn gió? - Viết được : ang , anh , cõy bàng , cành chanh
- Chú ý HD 2 HS (KT) đọc, viết đợc: ang , anh , cõy bàng , cành chanh ,...
- Luyện núi từ 2 - 4 cõu theo chủ đề : Buổi sỏng.Đối HS (Khá - giỏi) luyện nói 4 - 5 câu xoay quanh chủ đề thông qua tranh vẽ trong SGK và dựa vào các CH gợi ý của GV.
II.Đồ dùng dạy học:
- Giỏo viờn: Tranh để minh họa: cõy bàng , cành chanh, cõu ứng dụng; Tranh minhhọa cõu ứng dụng, phần luyện núi. dụng, phần luyện núi.
- Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, phấn trắng.