ợng Giáo dục thể chất trờng Cao đẳng Kỹ Thuật Mỏ.
Trên cơ sở phân tích đánh giá cụ thể các yếu tố cơ bản chi phối tới chất l- ợng GDTC ở trờng Cao đẳng Kỹ Thuật Mỏ cho thấy công tác giảng dạy môn TDTT của nhà trờng hiện nay gặp nhiều khó khăn, cụ thể là: CSVC còn nhiều thiếu thốn, tình trạng giáo viên còn nhiều hạn chế cả về số lợng và chất lợng dẫn đến chất lợng các giờ học nội khoá không đảm bảo. Đây là những nguyên nhân chủ yếu làm cho chất lợng công tác GDTC của nhà trờng còn nhiều hạn chế vì vậy mà cần phải tìm ra những biện pháp hữu hiệu, có khả năng áp dụng thực tế nhằm khắc phục cải tiến các hoạt động của nhà trờng đồng thời nâng cao chất lợng GDTC.
Đề xuất, nghiên cứu một số biện pháp nâng cao chất lợng công tác GDTC cho sinh viên trờng Cao đẳng Kỹ Thuật Mỏ.
Để giải quyết những khó khăn trong công tác giảng dạy nội khoá mà nhà trờng vấp phải không phải là chuyện có thể giải quyết trong một sớm một chiều mà cần có thời gian lâu dài với những tính toán cụ thể. Đứng trớc thực trạng đó đòi hỏi ngời giáo viên phải năng động sáng tạo, nghiên cứu tìm tòi những biện pháp khắc phục khó khăn, từng bớc nâng cao chất lợng công tác GDTC. Trong
phạm vi của đề tài chúng tôi đa ra một vài giải pháp nhằm nâng cao chất lợng công tác GDTC cho sinh viên trờng Cao đẳng Kỹ Thuật mỏ đợc phỏng vấn nh sau:
Giải pháp 1. Bổ sung, tăng cờng cán bộ giáo viên thể dục nhằm giảm tỷ lệ GV/ HS xuống khoảng1/419.
Giải pháp 2. Tăng số giờ học nội khoá nên 4 tiết một tuần.
Giải pháp 3. Đầu t, mua sắm CSVC, trang thiết bị phục vụ cho việc học và dạy môn thể dục nh: Sân bóng rổ, sân bóng đá, bàn bóng bàn, lới cầu lông, xà đơn, xà kép…
Giải pháp 4. Tăng cờng diện tích sân bãi và quy hoạch bố trí sân tập, khu tập TDTT
Giải pháp 5. Đảm bảo chế độ, chính sách tập huấn, bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên thể dục.
Giải pháp 6. Cải tiến nội dung chơng trình môn học.
Giải pháp 7. Thành lập các đội tuyển thể thao tham dự các giải đấu đợc tổ chức định kỳ cho sinh viên các trờng Đại học, cao đẳng nh: Đội bóng đá, đội tuyển cầu lông, đội tuyển bóng bàn…
Giải pháp 8. Tăng số môn thể thao lựa chọn: Bóng rổ, bóng đá.
Giải pháp 9. Tăng cờng hoạt động ngoại khoá cho sinh viên( 4 tiết/ tuần)
Giải pháp 10. Cải tiến phơng pháp tổ chức giờ học thể dục nội khoá nh: Xây dựng cấu trúc giờ học hợp lý, cải tiến phơng pháp tổ chức giảng dạy giờ học nội khoá
Giải pháp 11. Đa dạng hoá hình thức và nội dung các hoạt động ngoại khóa nh: Tăng số môn ngoại khoá( Điền kinh, bóng bàn, bóng rổ, cầu lông); Tổ chức thi đấu các môn thể thao ngoại khoá đa dạng với nhiều hình thức thi đấu ( Đấu giải trờng, giải khoa, giải giữa các khoá học…)
Giải pháp 12. Hình thành các hệ thống thi đấu thể trong nhà trờng nh: Giải điền kinh, giải cầu lông, giải bóng bàn, giải bóng đá…
Để đảm bảo lựa chọn những giải pháp hiệu quả nhất nâng cao chất lợng công tác GDTC cho sinh viên trờng Cao đẳng Kỹ Thuật mỏ chúng tôi thực hiện phỏng vấn đối với 45 cán bộ giáo viên của nhà trờng. Kết quả đợc trình bày ở bảng 3.7 nh sau
TT Nội dung giải pháp Số phiếu Đồng ý Tỷ lệ (%) Không đồng ý Tỷ lệ (%)
1 Bổ sung, tăng cờng cán bộ giáo viên thể dục. 42 93.33 3 16.67
2 Tăng số giờ học nội khoá. 15 33.33 30 66.67
3 Đầu t, mua sắm CSVC, trang thiết bị. 36 80.00 9 20.00
4 Tăng cờng diện tích sân bãi và quy hoạch bố trí sân tập, khu tập TDTT 26 57.78 19 42.22