III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: (4 phút)
a) Giới thiệu bài: Trị chơi: “vịng trịn” Trị chơi: “bỏ khăn” b) Các hoạt động:
b) Các hoạt động:
( phút ) 9 - 11 phút
9 - 11 phút
*HĐ1: Trị chơi: “vịng trịn”.
* Mục tiêu: Tham gia vào trị chơi tương đối chủ động, đúng luật.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
* HĐ2: Trị chơi “ bỏ khăn”.
* Mục tiêu: Tham gia vào trị chơi tương đối chủ động, đúng luật.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - HS tập hợp thành vịng trịn. - Thực hiện theo GV, CS. - HS tập hợp thành vịng trịn. - Thực hiện theo GV, CS. 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ơn 8 động tác của bài TDPC. - Rút kinh nghiệm.
BÀI 35: TRỊ CHƠI: “VỊNG TRỊN” - TRỊ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”I/ MỤC TIÊU: I/ MỤC TIÊU:
- Ơn 2 trị chơi: “vịng trịn” và “nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu tham gia vào trị chơi tương đối chủ động, đúng luật.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Cịi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Khởi động: (4 phút) 1. Khởi động: (4 phút)
- Chạy một vịng trên sân tập, ơn bài TDPTC. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .3. Bài mới: 3. Bài mới: