Caực hoát ủoọng.

Một phần của tài liệu giao an lop 5 tuan 35 hai buoi phuong an 2 (Trang 27)

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Gv giụựi thieọu baứi cho HS. -Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 2. Kieồm tra taọp ủĩc vaứ HTL

-Toồng soỏ HS kieồm tra: ẳ soỏ HS trong lụựp. -Cho HS lẽn boỏc thaờm.

-Gv cho ủieồm.

3.Hửụựng daĩn laứm baứi taọp: Baứi 1:

-Cho HS ủĩc yẽu cầu cuỷa BT. *GV giao vieọc.

-Caực em ủĩc lái a,b,c,d,e.

-Dửùa vaứo soỏ lieọu ủaừ cho, laọp baỷng thoỏng kẽ.

H: Caực soỏ lieọu về tỡnh hỡnh phaựt trieồn giaựo dúc tieồu hĩc cuỷa nửụực ta trong moĩi naờm hĩc ủửụùc thoỏng kẽ theo nhửừng maởt naứo?

H: Baỷng thoỏng kẽ cần maỏy coọt dĩc?

H: Baỷng thoỏng kẽ cần maỏy coọt ngang. -Cho HS laứm baứi.

-Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ.

-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái keỏt quaỷ ủuựng. -Cho HS ủiền soỏ lieọu ủaừ cho vaứo baỷng thoỏng kẽ.

-Nghe

-HS lần lửụùt boỏc thaờm ủĩc baứi vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi theo yẽu cầu trong phieỏu.

-1 Hs ủĩc yẽu cầu vaứ caực soỏ lieọu

Thoỏng kẽ theo boỏn maởt. .Soỏ trửụỷng.

.Soỏ HS. .Soỏ GV

.Tổ leọ HS dãn toọc thieồu soỏ -Cần ủĩc 5 coọt dĩc.

.Naờm hĩc. .Soỏ trửụứng. .Soỏ HS. .Soỏ GV

.Tổ leọ HS caực dãn toọc thieồu soỏ.

-Cần 5 coọt ngang gaộn vụựi soỏ lieọu cuỷa 5 naờm hĩc.

-HS laứm baứi caự nhãn.

-Moĩi em tửù keỷ baỷng thoỏng kẽ ra nhaựp. -2 HS lẽn baỷng thi keỷ nhanh baỷng thoỏng kẽ.

-Lụựp nhaọn xeựt.

-Gv nhaọn xeựt vaứ choỏt lái keỏt quaỷ ủuựng.

Baứi 2:

HD:-Caực em ủĩc lái soỏ lieọu thoỏng kẽ theo trỡnh tửù thụứi gian.

.Khoanh troứn trửụực daỏu gách ngang ụỷ cãu em cho laứ ủuựng.

-Cho HS laứm baứi. Gv phaựt buựt dá vaứ phieỏu cho 3 HS laứm baứi.

-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái keỏt quaỷ ủuựng. 4. Cuỷng coỏ daởn doứ

-Gv nhaọn xeựt tieỏt hĩc.

maĩu ủaừ keỷ.

-1 HS ủĩc thaứnh tieựng BT2 lụựp theo doừi trong SGK.

-HS laứm baứi caự nhãn.

-3 Hs laứm baứi vaứo phieỏu lẽn daựn keỏt quaỷ trẽn baỷng lụựp.

a)Taờng. b)Giaỷm.

c)Luực taờng, luực giaỷm. d)Taờng.

Lũch sửỷ:

Ơõn taọp cuoỏi naờm

I. Mục tiêu:

- Sau bài học HS nắm đợc :

- Nội dung chính của thời kì lịch sử nớc ta từ năm 1858 đến nay.

- ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng tháng Tám 1945 và Đại thắng mùa xuân năm 1975.

II. Đồ dùng dạy - học : - Bảng phụ

III.Các hoạt động dạy - học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra bài cũ

H: Để xd Nhà máy Thuỷ điện Hồ Bình , cán bộ cơng nhân hai nớc VN và Liên Xơ đã lao động ntn ?

H:Nêu vai trị của Nhà máy Thuỷ điện Hồ Bình đối với cơng cuộc xd đất nớc ?

* Gv nhận xét, ghi điểm

2.B

ài mới a.

Giới thiệu bài: - Gv ghi bài

b.Phát triển bài

HĐ1 : Thơng kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 đến 1975

- GV mời 1 số HS nhắc lại các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến 1945

- Y/c HS thảo luận nhĩm hồn thành bảng thống kê dựu theo các câu hỏi sau :

H:Từ năm 1945 đến nay , lịch sử nớc ta chia làm mấy giai đoạn ?

H:Thời gian của mỗi giai đoạn ?

H:Mỗi giai đoạn cĩ sự kiện tiêu biểu nào ? Sự kiện đĩ xảy ra vào thời gian nào ?

- Mời đại diện các nhĩm báo cáo kết quả thảo luận

-Gv nhận xét kết luận.

+Treo bảng phụ ghi sẵn các sự kiện- y/c HS đọc lại.

HĐ2 : Thi kể chuyện lịch sử

- GV y/c HS nối tiếp nhau nêu tên các trận đánh lớn của lịch sử từ năm 1945 đến 1975, kể tên các nhân vật lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn này .

- GV tổ chức cho HS thi kể chuyện về các

+ 2HS trả lời

+ 2 HS nhắc lại, lớp theo dõi bổ sung. + Các nhĩm thảo luận

+ Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả thảo luận, lớp nhận xét ,bổ sung

+ 2-3 HS đọc lại

+ Nối tiếp nhau kể

trận đánh, các nhân vật lịch sử.

- Gv tuyên dơng những HS nắm vững kiến thức

3. Củng cố- dặn dị

- GVnhận xét giờ học

- Về ơn tập và hễ thống lại các kiến thức LS đã học từ 1858đến 1975

Chiều thửự 3 thaựng 5 naờm 2010

Tieỏng Vieọt:

Ơn taọp cuoỏi hĩc kỡ II (Tieỏt 4)

I. Múc tiẽu, yẽu cầu.

-Cuỷng coỏ kú naờng, laọp biẽn baỷn cuoọc hĩp qua baứi luợẽn taọp taọp vieỏt biẽn baỷn cuoọc hĩp cuỷa chửừ vieỏt baứi Cuoọc hĩp cuỷa chửừ vieỏt.

Một phần của tài liệu giao an lop 5 tuan 35 hai buoi phuong an 2 (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w