APPENDIX 4: BẢNG CÂU HỎI ĐIỀU TRA
(Sau khi áp dụng chương trình đọc hiểu bổ trợ để phát triển từ vựng)
Những câu hỏi sau nhằm phục vụ cho nghiên cứu về việc sử dụng tài liệu đọc bổ trợ để phát triển từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất trường Trung Cấp Công Nghệ và Kinh tế đối ngoại, Hà Nộị. Mong các em vui lòng trả lời các câu hỏi sau đây bằng cách đánh dấu (√) vào ô trống để chỉ rõ sự lựa chọn của các em. Chân thành cảm ơn sự cộng tác của các em!
6. Theo em có cần thiết phải sử dụng tài liệu đọc bổ trợ để phát triển từ vựng không?
a. Rất cần thiết b. Không cần thiết
7. Giáo viên sử dụng tài liệu bổ trợ có tạo cho em hứng thú trong học từ vựng không?
a. Có hứng thú b. Không hứng thú
8. Tài liệu đọc bổ trợ có giúp em cải thiện từ vựng không?
a. Có b. Không
9. Sử dụng tài liệu đọc thêm có tạo cho buổi học thêm thú vị không?
a. Có b. Không
10. Sử dụng tài liệu đọc thêm rất mất thời gian không?
a. Có b. Không
11. Các bài tập bổ trợ từ vựng từ các tài liệu bổ trợ có những lợi ích gì?(Em có thể chọn nhiều đáp án)
c. a. Củng cố lại các từ đã học d. b. Cải thiện kiến thức nền
12. Kiến thức về từ vựng của em được cải thiện như thế nào từ các bài đọc bổ trợ trên lớp? (Em có thể chọn nhiều đáp án)
b. Biết cách sử dụng từ đúng văn cảnh c. Học thêm các dạng từ của một từ d. Nhớ các từ tốt hơn
13. Kiến thức về từ vựng của em được cải thiện như thế nào nhờ có chương trình học từ vựng thông qua các bài đọc?
a. Cải thiện rất nhiều hơn so với trước khi em tham gia b. Cải thiện nhiều hơn so với trước khi em tham gia
c. Không cải thiện nhiều hơn so với trước khi em tham gia d. Không có ý kiến
14. Em có quan điểm gì về chương trình đọc bổ trợ? a. Giúp em ôn tập nhiều từ
b. Tạo thích thú học từ vựng
c. Tạo hứng thú học thêm nhiều từ mới Giúp em biết nhiều từ mới
Cảm ơn các em đã hợp tác!