C/ Đáp án và biểu điểm
1Mục tiêu Khắc sâu kiến thức cơ bản của lịch sử Việt Na mở chơng III.
Biết ơn , khâm phục công lao của các anh hùng dân tộc, Bà Trng, Bà Triệu. 2. Trọng tâm. Chơng III.
3. T tởng. Củng cố ý thức, tình cảm đối với quê hơng đất nớc.
4. Kỷ năng. Rèn luyện kỷ năng khái quát các sự kiện lịch sử- hệ thống lô gích kiến thức cơ bản ở các bài với nhau.
B. Đề ra. ( Đề chẵn)
I Phần trắc nghiệm. (6 câu, mỗi câu 0,5 điểm) .
1 chính quyền đô hộ sát nhập đất đai Âu lạc vào lãnh thổ của nhà Hán, làm nh vậy để. A. Nhằm giúp đỡ nhân dân ta tổ chức lại bộ máy chính quyền.
B. Làm nh vậy để đất đai thêm rộng rãi dễ làm ăn . C. Thôn tính đất nớc ta về cả lãnh thổ và chủ quyền. D. Không nhằm mục đích nào cả.
2. Cuộc khỡi nghĩa hai Bà Trng diễn ra vào năm. A. 40--
B. 40. C. 42. C. 42. D. 248.
3 . Cuộc khỡi nghĩa của Bà Triệu lãnh đạo chống lại quân . A. Nhà Ngô.
B .Nhà Hán C. Nhà Lơng. D. Nhà Minh..
4 . Khi thống trị, Nhà Hán đã đa vào các loại đạo giáo sau. A. Nho giáo.
B. Đạo giáo. C. Phật giáo.
D. Tất cả đều đúng.
5. Nhà Hán mở các trờng dạy học để đạt mục đích sau. A. Đào tạo tay sai.
B. Khai hoá văn minh cho nhân dân ta.
C. Nâng cao trình độ dân trí cho nhân dân ta. D. Tất cả các câu trên đều đúng.
( Từ câu 1---5 khoanh tròn vào ý đúng duy nhất ). 6. Điền vào chỗ trống cho hợp lý ở câu sau.
Bà Triệu có tên là..., là em gái..., một hào trởng lớn ở miền núi..., thuộc quận..., bà là ngời có...
- Các cụm từ cho. Triệu quốc Đạt, huyện quan yên, Triêu thị Trinh, cửu chân, sức khoẻ, chí lớn.
Đề lẻ:
I. Phần trắc nghiệm.
1 Điền vào chỗ trống sau cho hợp lý.
Bà Trng tên thật là..., là chị của..., là con gái... ... Chồng bà là..., là...
-- Các cụm từ đợc cholà. Trng trắc, Trng Nhị, Lạc tớng thuộc dòng dõi Hùng V- ơng, Thi sách, con trai lạc tớng vùng chu diên.
2 Số ngời ủng hộ cuộc khỡi nghĩa Hai Bà Trng là. A. 5000 ngời.
B . 11000 ngời . C . Trên 11000 ngời. D. Dới 11000 ngời. 3 Bà Triệu quê ở các vùng sau. A. Thanh Hoá.
B. Bắc Ninh. C. Mê linh. D. Hà nội.
4. Nhà Hán đồng hoá nhân dân ta bằng những việc làm cụ thể sau. A . Đa ngời Hán sang ở lẫn với dân ta.
B. Bắt nhân dân học chữ Hán
C. Buộc nhân dân sống theo phong tục tập quán của nhà Hán. D. Tất cả các ý trên đều đúng.
5 Mục tiêu của khỡi nghĩa hai Bà Trng là. A. Đền nợ nớc .
B. Trả thù nhà.
C. Cả hai ý trên đều đúng.
6. Khi thống trị nhà Hán đa vào ccá loại đạo giáo sau. A.Nho giáo, phật giáo, đạo giáo.
B. đạo thiên chúa giáo.
C. Tất cả các ý trên đều đúng.
II Phần tự luận. ( 7 điểm).
1. Đồng hoá là gì? Để đồng hoá bọn phong kiến phơng bắcđã đa ra những chính sách gì? Mục đích của đồng hoá?
2. Nêu ý nghĩa lịch sử của khỡi nghĩa Bà triệu 248?
- Dàn ý. + Đồng hoá là chính sách nhằm làm thay đổi lối sống của một dân tộc khác theo lối sống của dân tộc mình.
Để đồng hoá đợc , bọn đô hộ đã đa ra những chính sách sau. - đa ngời Hán sang ở lẫn với nhân dân ta.
- Mở trờng dạy học chữ hán
- Bắt nhân dân ta sống theo phong tục tập quán của ngời Hán. - Bắt phụ nữ lấy nam giới ngời Hán.
Mục đích.muốn nhân dân ta quên đi truyền thống, cội nguồn dân tộc, quên tổ tiên, quên việc đấu tranh chống ngời Hán.
Để quân Hán thuận lợi trong việc bốc lột, vơ vét. Biến nớc ta thành một vùng của Trung Quốc.
Câu2. Tiêu biểu cho ý chí quyết giành lại độc lập của dân tộc ta.
Họ và tên...Lớp 6... Môn lịch sử. Kiểm tra 1 tiết
B. Đề ra. ( Đề chẵn)
I Phần trắc nghiệm. (6 câu, mỗi câu 0,5 điểm) .
1 chính quyền đô hộ sát nhập đất đai Âu lạc vào lãnh thổ của nhà Hán, làm nh vậy để. A. Nhằm giúp đỡ nhân dân ta tổ chức lại bộ máy chính quyền.
B. Làm nh vậy để đất đai thêm rộng rãi dễ làm ăn . C. Thôn tính đất nớc ta về cả lãnh thổ và chủ quyền. D. Không nhằm mục đích nào cả.
2. Cuộc khỡi nghĩa hai Bà Trng diễn ra vào năm. A. 40--
B. 40. C. 42. C. 42. D. 248.
3 . Cuộc khỡi nghĩa của Bà Triệu lãnh đạo chống lại quân . A. Nhà Ngô.
B .Nhà Hán C. Nhà Lơng. D. Nhà Minh..
4 . Khi thống trị, Nhà Hán đã đa vào các loại đạo giáo sau. A. Nho giáo.
C. Phật giáo.
D. Tất cả đều đúng.
5. Nhà Hán mở các trờng dạy học để đạt mục đích sau. A. Đào tạo tay sai.
B. Khai hoá văn minh cho nhân dân ta.
C. Nâng cao trình độ dân trí cho nhân dân ta. D. Tất cả các câu trên đều đúng.
( Từ câu 1---5 khoanh tròn vào ý đúng duy nhất ). 6. Điền vào chỗ trống cho hợp lý ở câu sau.
Bà Triệu có tên là..., là em gái..., một hào trởng lớn ở miền núi..., thuộc quận..., bà là ngời có...
II Phần tự luận. ( 7 điểm).
1. Đồng hoá là gì? Để đồng hoá bọn phong kiến phơng bắcđã đa ra những chính sách gì? Mục đích của đồng hoá?
2. Nêu ý nghĩa lịch sử của khỡi nghĩa Bà triệu 248?
Họ và tên...Lớp 6... Môn lịch sử. Kiểm tra 1 tiết
Đề lẻ:
I. Phần trắc nghiệm. ( 6câu, mỗi câu 0,5 điểm) 1 Điền vào chỗ trống sau cho hợp lý.
Bà Trng tên thật là..., là chị của..., là con gái... ... Chồng bà là..., là...
-- Các cụm từ đợc cholà. Trng trắc, Trng Nhị, Lạc tớng thuộc dòng dõi Hùng V- ơng, Thi sách, con trai lạc tớng vùng chu diên.
2 Số ngời ủng hộ cuộc khỡi nghĩa Hai Bà Trng là. A. 5000 ngời.
B . 11000 ngời . C . Trên 11000 ngời. D. Dới 11000 ngời. 3 Bà Triệu quê ở các vùng sau. A. Thanh Hoá. B. Bắc Ninh. C. Mê linh. D. Hà nội.
4. Nhà Hán đồng hoá nhân dân ta bằng những việc làm cụ thể sau. A . Đa ngời Hán sang ở lẫn với dân ta.
B. Bắt nhân dân học chữ Hán
D. Tất cả các ý trên đều đúng. 5 Mục tiêu của khỡi nghĩa hai Bà Trng là. A. Đền nợ nớc .
B. Trả thù nhà.
C. Cả hai ý trên đều đúng.
6. Khi thống trị nhà Hán đa vào ccá loại đạo giáo sau. A.Nho giáo, phật giáo, đạo giáo.
B. đạo thiên chúa giáo.
C. Tất cả các ý trên đều đúng.
II Phần tự luận. ( 7 điểm).
1. Đồng hoá là gì? Để đồng hoá bọn phong kiến phơng bắcđã đa ra những chính sách gì? Mục đích của đồng hoá?
2. Nêu ý nghĩa lịch sử của khỡi nghĩa Bà triệu 248?
Ngày28 tháng 2 năm 2011.
Tiết 25. Khởi nghĩa Lý Bý nớc Vạn Xuân 542- 602.
A. Mục tiêu kiến thức trọng tâm. 1. Kiến thức trọng tâm.
a.Kiến thức. Đầu VI, nớc ta vẫn bị phong kiến Trung Quốc thống trị, chính sách thống trị tàn bạo của nhà Lơng là nguyên nhân dẫn tới cuộc khỡi nghĩa Lý Bý.
Cuộc khỡi nghĩa tuy diễn ra trong thời gian ngắn, nhng nghĩa quân đã chiếm đợc hầu hết các quận huyện thuộc giao châu.
b. Trọng tâm. Phần 2.
2. T t ởng . Sau hn 600 năm bị bọn phong kiến phơng Bắc thống trị, đồng hoá. Cuộc khỡi nghĩa này chứng tỏ sức sống mãnh liệt của dân tộc ta.
3. Kỷ năng. Xác định nguyên nhân sự kiện, đánh giá sự kiện, rèn luyện kỷ năng đọc bản đồ.
B. Thiết bị. Sơ đồ khỡi nghĩa Lý Bí. C. Tiến trình.
1. Bài cũ. Tờng thuật cuộc khỡi nghĩa hai Bà Triệu 248?
2.. Giới thiệu. Sau khỡi nghĩa hai Bà triệu248, Đất nớc ta tiếp tục bị bọn phong kiến phơng Bắc đô hộ, nhân dân ta không cam chịu kiếp nô lệ, họ đã làm gì?
A. Nhà L ơng siết chặt ách thống trị nh thế nào?
( học sinh đọc sgk)
? Đầu thế kỷ VI, ách thống trị của nhà L- ơng đối với nớc ta về mặt tổ chức hành chính?
? Tổ chức bộ máy nhà nớc của nhà Lơng ở nớc ta có gì thay đổi?
? Em biết gì về Tinh Thiều?
? Em biết gì về TiêuT và chính sách cai trị của nhà Lơng?
? Mối quan hệ của nhân dân ta Đối với nhà Lơng? Vì sao?
B. Khỡi nghĩa Lý Bý n ớc vạn xuân thành lập.
( học sinh đọc sgk- treo lợc đồ).
? Nguyên nhân của khởi nghĩa Lý Bý? ? Hiểu biết của em về Lý Bí ?
( Giáo viên cắt cờ, mũi tên màu đen đỏ thể hiện ta tấn công, mũi tên màu đen thể hiện địch tấn công).
? Em có nhận xét gì về lực lợng tham gia cuộc khỡi nghĩa này? Vì sao?
? Theo em có mấy địa danh liên quan đến cuộc khỡi nghĩa này? cụ thể?
? Vì sao em dán những nơi đó ?
? Nêu thời gian xẩy ra các sự kiện ở các địa danh mà em dán?
? Em có nhận xét gì về tinh thần chiến đấu của nghĩa quân?
? Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc khỡi nghĩa?
? Nêu những chính sách của Lý Bí sau khi đánh thắng giặc ngoại xâm ?
? Em có nhận xét gì về bộ máy nhà nớc này ?
- 502 Tiêu Diễn cớp ngôi nhà Tề lập ra nhà lơng 502- 557.
- ( sgk ).
- Những ngời thuộc dòng họ nhà vua mới đợc giao chức vụ quan trọng.
- Một ngời thông minh, giỏi giang có chí hớng.
- ( sgk).
- Nhân dân ta >< Nhà Lơng lên đến tột đỉnh.
- Nhân dân ta >< nhà Lơng.
- ( Sgk).
- Nhân dân ủng hộ rầm rộ. - Vì việc làm hợp lòng dân.
- Gọi học sinh lên dán các ký hiệu trên l- ợc đồ.
- ( sgk ).
- Nghĩa quân chiến đấu anh dũng, kiên cờng.
- Lên ngôi Hoàng Đế ( Lý Nam Đế ). - Tên nớc Vạn Xuân.
4. Củng cố: Trình bày diễn biến của cuộc khởi nghĩa bằng bản đồ ? 5. Bài tập. ( Câu hỏi sgk ).
Ngày 06 tháng 03 năm 2011
Tiết 26. Khỡi nghĩa Lý Bý nớc Vạn Xuân 542- 602.
A. Mục tiêu kiến thức trọng tâm. 1. Kiến thức trọng tâm.
a.Kiến thức. Nắm đợc diễn biến của việc chống quân xâm lợc nhà Lợng. Nguyên nhân dẫn đến thắng lợi trớc quân Lợng ? Những chính sách của Triệu Quang Phục khi đất n- ớc giành đợc độc lập.
b. Trọng tâm. Phần 2, 3.
2. T t ởng . Cuộc chiến chứng tỏ sự vơn lên không mệt mỏi của nhân dân. Khẳng định sức sống mạnh liệt của nhân dân ta.
3. Kỷ năng. Xác định nguyên nhân sự kiện, đánh giá sự kiện. B. Thiết bị. Sgk - Tranh, ảnh, TL.
I. Bài cũ. Tờng thuật trên lợc đồ cuộc khỡi nghĩa Lý Bí 542 ?
II. Giới thiệu. Thất bại trớc Lý Bí, quân Lơng cay cú, đem quân xâm lợc tiếp vào 545 ? Nhân dân ta đối phó nh thế nào, ta tìm hiểu tiếp bài 22.
III. Bài mới.
3. Chống quân L ơng xâm l ợc . ( học sinh đọc sgk)
? Thời gian nào nhà Lơng đa quân sang xâm lợc nớc ta?
? Chúng ta đối phó nh thế nào? ( Dùng l- ợc đồ ).
? Những địa danh liên quan đến cuộc khởi nghĩa?
? Em có nhận xét gì về lực lợng địch, ta? ? Sự thất bại của Lý Nam Đế, có phải sự sụp đổ của nhà nớc Vạn Xuân không? Vì sao ?
4. Triệu Quang Phục đánh bại quân L - ơng nh thế nào ?
( học sinh đọc sgk).
? Em biết gì về Triệu Quang Phục?
? Theo em vì sao Triệu Quang Phục dùng Dạ Trạch Vơng làm căn cứ kháng chiến ?
? Triệu Quang Phục dùng chiến thuật gì để đánh giặc ?
? Âm mu quân Lơng đối với việc tiêu diệt lực lợng của Triệu Quang Phục nh thế nào?
? Nêu nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Lơng do Triệu Quang Phục lãnh đạo ?
5. N ớc Vạn Xuân độc lập đã kết thúc nh thế nào ?
( h/s đọc sgk )
? Sau khi đánh xong quân Lơng, Triệu Quang Phục đã làm gì ?
- 5. 545
- Gồm 2 mũi tấn công , Bộ và thuỷ. - Tống Trần Bá Tiên chỉ huy. - Tô Lịch Hà nội. - Gia Ninh ( Vị trí - Phú Thọ ). - Hồ Điển Triệt ( Vĩnh Phúc ). - Địch rất mạnh, ta rất yếu. - Không.
- Triệu Quang Phục là con trai của Triệu Túc, là ngời đợc Lý Nam Đế rất tin cẩn. - Địa hình phù hợp đánh úp giặc, với lấy yếu đánh mạnh.
- Đánh du kích.
- Tăng quân, bao vây Dạ Trạch.
- Đoàn kết mu trí, kiên trì, biết lợi dụng địa hình, địa vật.
? Vì sao nhà Tuỳ yêu cầu Lý Phật Tử sang chầu ? Tại sao ông không đi ?
? Lý Phật Tử chuẩn bị kháng chiến nh thế nào ?
? Kết quả cuộc chiến ?
- Ông lên ngôi Vua.
- Tổ chức lại chính quyền.
- Lý Phật Tử thuộc dòng họ Lý Nam Đế trớc đây.
- Tăng quân ở những vùng trọng yếu. - 603 Lý Phật Tử thất bại
IV. Củng cố. Vì sao ban đầu là nhà Lơng, sau đó là nhà Tuỳ xâm lợc nớc ta ? Vì sao nhân dân ta lại biết ơn Lý Nam Đế và Triệu Quang Phục ?
V. Bài tập. ( Câu hỏi sgk ).
Ngày 14 tháng 3 năm 2011.
Tiết 27. Những cuộc khởi nghĩa lớn từ VI - IX.
A. Mục tiêu kiến thức trọng tâm. 1. Kiến thức trọng tâm.
a.Kiến thức. Từ VII, nớc ta bị các thế lực phong kiến nhà Đờng thống trị, nhà Đờng chia lại các khu vực hành chính sắp đặt bộ máy cai trị để siết chặt hơn chính sách đô hộ và đồng hoá. Tăng cờng bóc lột và dể dàng đàn áp các cuộc nổi dậy.
Trong suốt ba thế kỷ nhà Đờng thống trị, nhân dân ta đã nhiều lần nổi dậy. b. Trọng tâm.
2. T t ởng . Bồi dỡng tinh thần chiến đấu vì độc lập của tổ quốc.
3. Kỷ năng. Biết phân tích đánh giá công lao của nhân vật lịch sử cụ thể. B. Thiết bị. Bản đồ khởi nghĩa Mai Thúc Loan.
C. Tiến trình.
I. Bài cũ. Tờng thuật cuộc kháng chiến chống quân Lơng của Triệu Quang Phục ?II. Giới thiệu. Dới ách thống trị của nhà Đờng, đời sống của nhân dân ta nh thế nào ? Có những cuộc khởi nghĩa nào ? để hiểu ta học bài 23.
III. Bài mới. ( sgk ).
1. D ới ách thống trị của nhà Đ ờng, n ớc ta có gì thay đổi.
Gọi học sinh đọcsgk
- Giáo viên trình bày trên lợc đồ hình 48. ? Dới ách đô hộ của nhà Đờng, nét thay
đổi đầu tiên của nớc ta là gì?
? Hơng xã do ngời nớc nào nắm? ? Riêng các châu ki mi?
? Trụ sở của An Nam đô hộ phủ đặt ở đâu?
? Nhà Đờng cho sửa sang đờng sá cầu cống, đắp thêm thành luỹ nhằm mục đích gì?
? Ngoài ra nhà Đờng bóc lột nhân dân ta nh thế nào?
? Các chính sách bốc lột trên đè lên vai ai? Cuộc sống của nhân dân ta nh thế nào?
? Mối quan hệ của nhân dân ta với nhà Đờng?
2. Khởi nghĩa Mai Thúc Loan 722. ( h/s đọc sgk ).
? Em biết gì về Mai Thúc Loan ?
? Cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan nổ ra trong hoàn cảnh nào ?
? Vì sao Mai thúc Loan kêu gọi mọi ng- ời khỡi nghĩa?
? Nhà Đờng làm gì để đàn áp cuộc khởi nghĩa ?
Giáo viên và học sinh làm việc với bản đồ.
? Vì sao Mai Thúc Loan xng đế ở sa nam( Nam Đàn) ?
? ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa ? 3. Khởi nghĩa Phùng H ng 776 - 791 . ( h/s đọc sgk ).
a. Về hành chính.
- Nhà Đờng chia lại các khu vực hành chính và đặt lại tên mới.
- Nhà Đờng nắm quyền cai trị đến châu huyện.
- Hơng xã do ngời Việt nắm. - Tống Bình ( Hã Nội).
- Để đàn áp nhanh các cuộc khỡi nghĩa. - Bảo vệ chính quyền đô hộ.
- Vận chuyển của cải đã vơ vét đợc về n-